Experiência-piloto com o Referencial AcBE no ensino secundário

No âmbito da experiência-piloto com o referencial Aprender com a Biblioteca Escolar no ensino secundário, realizamos duas atividades, envolvendo as áreas de Espanhol e Filosofia, lecionadas pelas professoras Isabel Brás e Olívia Dias.

Estiveram envolvidos alunos das turmas 11º C, D, E, F que desenvolveram competências no âmbito da literacia da informação, com a atividade “Conociendo a gente famosa” e no âmbito da literacia dos media, com a atividade “Aceitar, recusar ou questionar?”.

Nas duas atividades, as professoras das disciplinas acima referidas e a professora bibliotecária (PB) reuniram-se previamente a fim de planificarem em conjunto as atividades e de prepararem materiais. Depois, as docentes procederam à lecionação dos conteúdos programáticos em sala de aula e, posteriormente, os alunos deslocaram-se à biblioteca e, com o auxílio da PB e/ou da sua equipa, procederam ao trabalho de grupo/ individual de acordo com a planificação delineada.

Este trabalho com as turmas iniciou-se no 1.º período, com Espanhol, e terminou a 31 de janeiro, com Filosofia. 

 

No final, constatou-se que os objetivos previstos para as duas atividades foram atingidos, os alunos cumpriram as tarefas propostas e participaram ativamente nas atividades, mostrando interesse e empenho.

Encontro com o escritor Roy Dias

No dia 6 de fevereiro, durante a manhã, o Agrupamento de Escolas Dr. Júlio Martins recebeu o escritor Roy Dias que nos veio apresentar a sua obra Pedro, o viajante no tempo.

A primeira sessão decorreu na Escola Secundária Dr. Júlio Martins e contemplou 4 turmas do 7.º ano (A, B, C e F) e a segunda sessão aconteceu na Escola Nadir Afonso, para 3 turmas do 2.º ciclo (5.ºA, 6.º A e 6.ºD) que estavam a ter Português no primeiro e segundo blocos da manhã, respetivamente.

O escritor conseguiu captar o interesse do público, ao mostrar o seu percurso como leitor e como escritor. Revelou o seu gosto pela literatura fantástica, que o fascina desde criança, e a proximidade com os alunos foi maior quando descobriram heróis comuns das sagas que todos leem e admiram.

Sempre num registo muito claro, o Roy salientou o trabalho pormenorizado que é ser escritor, falando da investigação que faz para abordar determinados temas, sobretudo os históricos, e mostrou-nos os planos que constrói para as suas histórias, para que todos os factos e datas estejam corretos, pois ele sabe que os bons leitores estão muito atentos a todos os detalhes e exigem coerência e observância das regras criadas pelo escritor.

Os alunos também colocaram muitas questões e quiseram saber mais sobre esta aventura do Pedro, que começa em Chaves. O autor foi desvendando um ou outro acontecimento mas deixando sempre o gosto por conhecer a obra na sua totalidade. Também nos revelou algumas ideias que pensa utilizar para a continuação destas viagens do nosso herói. 

Conhecer este escritor e a sua obra foi muito interessante. Além do ambiente descontraído que conseguiu nestas duas “aulas”, o Roy é muito simpático e autêntico no contacto direto com os jovens.

Em nome do AEJM, o nosso agradecimento ao Roy Dias e votos de muito sucesso pessoal e literário.

Dia da Internet + Segura - 7.º ano

No dia 5 de fevereiro, os alunos do 7.º ano dirigiram-se ao auditório da Escola Secundária Dr. Júlio Martins para assistir a uma ação sobre Segurança na Internet e Riscos Online, dinamizada pela professora Carla Marques.

Esta ação pretende associar-se às comemorações do Dia da Internet + Segura e dar continuidade ao trabalho que iniciamos no ano anterior com o estudo sobre as dependências das tecnologias, cujo estudo mostrou resultados preocupantes e merecedores do envolvimento de todos os responsáveis educativos neste processo.

Nesta sessão, a oradora referiu as grandes potencialidades da Internet mas evidenciou igualmente os riscos que ameaçam a segurança e bem-estar de quem utiliza as tecnologias. Através de situações concretas e visionamento de imagens e vídeo alusivos, foram abordados vários temas: partilha de dados pessoais, fotos e filmagens; redes sociais; jogos de vídeo, cyberbullying; … e foram dadas indicações de como agir com segurança ou como atuar em caso de deteção de situações de abuso. Foram fornecidos vários contactos de entidades a quem recorrer para prevenir ou resolver questões relacionadas com este tema da segurança online. 

Os alunos  colocaram várias dúvidas e questões durante toda a sessão e, no final, uma das turmas ficou para uma breve conversa, verificando-se claramente a existência de muitas situações  de risco e a necessidade de continuar com um trabalho sistemático de prevenção, para maior segurança dos nossos alunos. 

No dia 12 de fevereiro, a ação será dirigida a pais/ encarregados de educação e professores e realizar-se-á às 17.30 horas, no auditório da escola sede.

Apresentação da obra "Seda"

Apresentada pela professora Olívia Dias, Maria Silvestre Branco esteve na biblioteca da Escola Secundária Dr. Júlio Martins, no dia 29 de janeiro, para falar da sua obra “Seda” a duas turmas do ensino secundário, o 10.º D e o 11.ºA.

Esta jovem que iniciou o seu caminho no mundo da escrita muito cedo, envolvendo-se em concursos escolares enquanto aluna e produzindo muito material que ainda está guardado, sobretudo poesia, referiu que aproveitava os expositores das salas de aula para divulgar os seus trabalhos na escola, ato que seduzia outros colegas a acompanhar os seus passos.

Afirmando-se uma leitora ávida, lançou Seda em maio de 2017, livro que começou a escrever aos 16 anos. Nesta sessão, Maria falou um pouco do seu processo de escrita, das personagens que criou e das razões que a levaram a decidir mostrar esta obra ao público.

Ao longo da conversa, a autora foi respondendo a algumas questões colocadas por alunos e professores, teve disponibilidade para conversar com alguns que a abordaram no final e, por último, autografou a sua obra.

LX encontro de leitura - Ser livre é um direito

No dia 25 de janeiro lemos sob o tema “Ser livre é um direito”, no LX encontro de leitura, que decorreu na escola sede do agrupamento.

A questão do respeito pelos direitos humanos, sendo transversal, tem sido abordada com especial enfoque nas áreas de Cidadania e desenvolvimento e Educação para a cidadania, pelo que houve também uma articulação com os docentes que a lecionam, no sentido de serem lidos textos / reflexões realizados pelos alunos no âmbito deste trabalho. Outros, foram recolhendo escritos de vários autores, dignos de serem expostos, e que trouxeram uma diversidade de situações/ visões sobre este assunto que marcaram este encontro pela importância e seriedade que requer o tema abordado mas, ao mesmo tempo, pelas gargalhadas que provocaram algumas leituras, mostrando que se pode falar de coisas muito sérias partindo de textos divertidos.   

Para terminar este encontro de leitores de várias idades que registou um número significativo de estreantes neste evento, não faltou um belo momento musical, a canção de parabéns à saxofonista aniversariante e um chazinho e bolo para o convívio final antes do fim de semana.