Entre título/corpo

27/01/2021

Oiço, comunico e aprendo...

Direcionada aos alunos do 1.º ano de escolaridade, a atividade Oiço, comunico e aprendo.., com  frequência semanal, pretende desenvolver o hábito e o gosto pela leitura.

Ao longo do período, foram realizadas 15 sessões de leituras diversificadas e enquadradas nos objetivos curriculares, contribuindo para a melhoria e aumento do vocabulário e desenvolvimento do pensamento crítico. 

Os alunos e professores foram muito recetivos às temáticas, dando seguimento à exploração dos assuntos em sala de aula e executando trabalhos alusivos às mesmas. 

Obrigada a todos pela vossa colaboração.

03/01/2021

Quem sabe mais sobre ... ?

A Biblioteca Escolar da Escola Nadir Afonso, em articulação com a professora Ana Luísa Alegre, que fez a exploração em sala de aula da obra “O Rapaz de Bronze” de Sophia de Mello Breyner Andresen, construiu um teste interativo Quem sabe mais sobre o Rapaz de Bronze, recorrendo ao Google Forms, como forma de verificar a compreensão da leitura da referida obra, de uma forma diferente da habitual.

Assim sendo, os alunos das turmas C, D e E do 5.º ano, nos dias 16, 17 e 18 de dezembro realizaram um teste online, colocado na Plataforma Moodle, na disciplina Biblioteca Escolar Ensino à Distância. A maior parte dos alunos optaram por fazer o teste em casa, enquanto que outros o fizeram em contexto letivo, deslocando-se à Biblioteca Escolar, em grupos de 3.

No final, foi enviado à respetiva docente um ficheiro Excel com os resultados obtidos pelos alunos.

Continuação de boas leituras!

Oficina "Ler e Escrever é um prazer"

Durante os meses de outubro e novembro os alunos que frequentam a biblioteca escolar da Escolar Nadir Afonso, em contexto livre, foram desafiados a participar em duas oficinas de escrita.


A primeira tinha como base o desafio nº 215 do blogue “Histórias em 77 palavras” da Margarida Fonseca Santos. Este desafio tinha como objetivo construir um texto com 77 palavras onde deveriam estar incluídas, obrigatoriamente, as palavras máscara, mãos, distancia, noticia, mundo, teste, caso. Parece fácil, não acham? Mas não, não foi assim tão fácil, pois o texto não podia ter qualquer relação com a pandemia.

Inicialmente, os alunos mostraram-se pouco recetivos e motivados, achando que não iam conseguir. Contudo, um breve debate de ideias bastou para a criação de um conjunto de textos com sentimento e significado.


Na segunda oficina de escrita foi proposto aos alunos que desenhassem numa folha a sua mão esquerda e a sua mão direita. Na mão direita escreveriam, em cada dedo, os seus defeitos e, na mão esquerda, as suas qualidades, ao todo seriam 5 qualidades e 5 defeitos.

Apesar de ser um desafio aparentemente fácil, alguns alunos tiveram algumas dificuldades em registar alguns defeitos e algumas qualidades.  

Esta oficina teve como principal objetivo ajudar os alunos a conhecer, potencializar, analisar e reanalisar as suas qualidades e defeitos. Este tipo de exercício é muito importante, faz parte do nosso autoconhecimento e é um excelente caminho para crescermos e evoluirmos.




Participaram nestas duas oficinas 27 alunos do 2.º ciclo.

No final de cada oficina, os alunos partilharam, oralmente, com os colegas, o resultado do seu trabalho.

Pensamos, enquanto Biblioteca Escolar, que muito mais importante do que o resultado o que conta é o processo, é a forma como fazemos o caminho para encontrarmos novas formas de escrever. 

Obrigada a todos!


Um filme a explorar


A biblioteca escolar da Escola Nadir Afonso, integrada na atividade do PAA “
Um filme a explorar”, organizou um ciclo de 3 curtas-metragens da coleção” Era uma vez o homem”.




Durante os meses de outubro e novembro, 7 alunos do 6.ºA e 9 alunos do 6.ºD visualizaram 3 filmes desta coleção, intitulados “Nasce a Terra, O homem de Neanderthal e o Homem de Cro-Magnon”. Esta atividade decorreu em contexto livre, sempre seguido de uma breve reflexão/debate sobre a temática abordada em cada um.

E porque esta coleção faz uma abordagem didática e agradável da história da humanidade através dos séculos, numa das sessões o professor João Batista fez uma breve mas brilhante explicação sobre o aparecimento, evolução e desaparecimento do Homem de Neanderthal.

Promover a reflexão crítica e o debate, a partir da visualização de um filme; ampliar a possibilidades de cruzamento e integração de conteúdos das diversas áreas do currículo, de forma a proporcionar experiências culturais enriquecedoras; criar espaços de alerta sobre questões fundamentais da cidadania/atualidade são os objetivos principais desta atividade a que esperamos dar continuidade durante os 2.º e 3.º períodos.

 

Cidadania e Desenvolvimento – Teste interativo

Como vem sendo habitual, os docentes de Cidadania e Desenvolvimento (CD), através da sua coordenadora Prof.ª Fernanda Gonçalves e da profª Ana Luísa Alegre articularam-se com a BE e, em conjunto, elaboraram um teste online de Cidadania, para aplicação aos alunos dos 5.º e 6.º anos, recorrendo à ferramenta Socrative e à Plataforma Moodle.

Os diretores de turma dos 5ºA, 6ºA e 6ºF optaram por colocar na sua disciplina da plataforma Moodle um tutorial, elaborado pela BE, sobre como usar a ferramenta e responder ao teste e, depois de articular e definir o horário com a BE, forneceram aos alunos o link de acesso ao teste para que estes o realizassem. A diretora de turma do 5ºC, optou por elaborar o teste na plataforma Moodle e aplicá-lo na aula de cidadania recorrendo aos telemóveis dos alunos e aos computadores da biblioteca. As restantes turmas realizaram o teste na BE, previamente combinado com os docentes e foram enviados em grupos de três, respondendo ao questionário sobre os conteúdos lecionados.

Após resposta ao teste, a BE procedeu à recolha e envio, aos docentes das 12 turmas que participaram na atividade, dos respetivos resultados.

Esta parceria decorreu na última semana do 1.º Período.

Em cada palavra, há um Natal!

 O Natal teima em instalar-se cada vez mais cedo nas nossas vidas, quer através de decorações natalícias, quer através das compras e presentes de Natal.

E porque achamos que o Natal é muito mais do que isto, a Biblioteca Escolar e os alunos do ensino articulado da música dos 5ºD e 6ºD, da Escola Nadir Afonso, juntaram-se, numa oficina de leitura e escrita, para encontrar o Natal em algumas palavras...

Posto isto, aqui vai a nossa pequena, grande contribuição para o espírito natalício deste ano que intitulamos de “Em cada palavra, há um Natal"!

Vejam e oiçam o que nós descobrimos!