Decorreu, entre os dias 18 e 25 de março, na Biblioteca Escolar da
EBSCT, durante os intervalos da manhã, a 2.ª fase do Concurso de Ortografia. Os
alunos executaram a prova agrupados em três escalões, correspondentes ao ano de escolaridade
em que se encontram.
1.º escalão – alunos do 2.º ano
2.º escalão – alunos do 3.º ano
3.º escalão – alunos do 4.º ano
Após o apuramento em sala de aula, na 1.ª fase do concurso, estiveram presentes 121 alunos.
Muito calmos e concentrados, os participantes puseram à prova os seus
conhecimentos sobre o uso correto da Língua Portuguesa e o respeito pelas suas
regras de funcionamento.
A fase final realiza-se na Biblioteca Escolar, na Semana
da Leitura 2020, e será disputada pelos dez melhores alunos de todos os
escalões, que obtiveram melhores resultados.
Experimentar diferentes formas de escrita, praticar
a escrita lúdica e dinâmica e desenvolver o prazer de escrever, são alguns dos
objetivos das oficinas de escrita criativa, em articulação com a
sala de aula e a Biblioteca Escolar.
Na EBSCT, as turmas de 3.º ano de escolaridade
escreveram notícias a partir dos “Cubos da Noticia” e inventaram histórias.
Alterando as faces dos cubos, deram aso à sua imaginação e fizeram produções
escritas muito interessantes.
A atividade desenrolou-se presencialmente, antes do
confinamento e, posteriormente, recorrendo a fichas formulários enviadas pelos docentes via email.
Estes trabalhos, após o processamento de texto,
utilizando o MS Word, destinam-se a ser organizados num e-book.
No âmbito da atividade “Crescer a
ouvir ler...”, a Biblioteca Escolar, da
Escola Básica Santa Cruz Trindade, saiu do seu espaço e deslocou-se às salas do pré-escolar para levar às crianças
mais uma história fantástica.
Desta vez, a história escolhida
foi “O Rei Pequenino” de Taró Miura. Esta história fala-nos de um rei muito
triste e pequenino que vivia sozinho num grande castelo guardado por
soldados, jantava sozinho numa mesa
enorme, montava o seu grande cavalo, tomava banho sozinho numa grande banheira
e dormia sozinho numa cama muito grande. Até que um dia conhece uma grande
princesa e pede-lhe que ela seja sua rainha. Não muito tempo depois, nascem 10
filhos e este rei que era triste e sozinho, passou a ser um rei alegre e
acompanhado.
As crianças da Sala 5 do
pré-escolar ficaram tão entusiasmadas com esta história que durante o
confinamento, com a ajuda dos seus pais e motivadas pela sua educadora,
transformaram-se em verdadeiros
artistas. A história foi reinventada
pelas crianças, de várias formas, através desenhos, pinturas, cenários
construídos com material reciclado, dando cada uma das crianças, o seu toque
pessoal.
Esta história também foi a escolhida pela turma
para participarem no concurso Conta-nos uma História- Podcast na Educação.
Está comprovado que ouvir ou ler
histórias é muito mais que um grande prazer, é estimular o gosto pela leitura,
é abrir novas possibilidades de descoberta e de apreensão do mundo em que
vivemos, de abrir portas para novas ideias, sonhos e invenções. É estar
acompanhado, mesmo que solitário.
A professora de Português Ana Luísa Alegre reúne a turma
5.ºD da escola Nadir Afonso, Chaves, para arrancar a campanha Miúdos a Votos.
A reunião ocorre pelo Google Meet, a partir das 2:30 da tarde e termina por
volta das 3:20.
O objetivo é
ensinar às equipas como criar um cartaz digital. Para isso, foi-lhes mostrado a
ferramenta Canva que permite construir cartazes digitais. Também foram
esclarecidas algumas dúvidas.
Depois de
realizados, os porta-vozes das respetivas equipas devem enviar os trabalhos à BE
para que ela espalhe a mensagem de campanha.
No
dia 12 de março de 2021 alunos do 5.ºD da Escola Nadir Afonso, Chaves,
juntam-se online para conversar sobre a campanha: “Miúdos a votos”. A reunião,
que decorreu pelas 10:10 da manhã, foi realizada pelas professoras Sameiro e Anabela
Penas, da biblioteca.
Nessa
reunião debateu-se sobre o que é os miúdos a votos e como realizar as
campanhas, e serviu também para os alunos socializarem e aprenderem a trabalhar
em equipa.
Notícia redigida por Ana Almeida, Rita Alvar e Xiana Silva,
As professoras Ana Bela Marcelino e Anabela Penas realizaram mais uma atividade da Biblioteca Escolar da escola Nadir Afonso.
A atividade “Covidizer”, de anedotas e adivinhas, realizou-se nos dias 11 e 17 de março e contou com a participação das turmas 6.º E e 6.ºG, em duas sessões online.
As anedotas e piadas são histórias com enredo surpreendente, património da oralidade, habitualmente recontadas e que pretendem por o ouvinte a rir ou a pensar. São excelentes quebra-gelos, nas exposições orais.
Foi uma abordagem consentânea, apropriada, envolvente, dinâmica, cujo objetivo foi “rir é o melhor remédio”.
A BE, mesmo
no E@D, continua a dinamizar sessões formativas junto das turmas e docentes que
o solicitam, tal como acontecia no ensino presencial.
No 2.º
período, até ao momento, foram realizadas 5 sessões com alunos do ensino básico e secundário, turmas 7.ºC, 8.ºA, 8.ºB, 10.ºA e 10.ºD (Língua Estrangeira e Biologia), para exploração de ferramentas
potenciadoras do desenvolvimento da oralidade e do trabalho colaborativo entre
alunos e professores, e muito pertinentes para a apresentação de tarefas, no
âmbito das diferentes áreas curriculares.
Continuamos
disponíveis para as vossas solicitações e pedidos - de alunos e de professores.
Por isso, não hesitem e
entrem em contacto connosco para, juntos, alcançarmos os melhores resultados.
Por vezes, em alguns minutos, várias cabeças a refletir e a investigar encontram
soluções e recursos para situações difíceis que parecem, tantas vezes, mesmo impossíveis!
No passado dia 24 de fevereiro, no âmbito da iniciativa Miúdos a Votos, a biblioteca escolar da Escola Nadir Afonso, os alunos do 5.ºD acompanhados das professoras Ana Luísa Alegre e Anabela Penas (docente de Português e da equipa da BE, respetivamente), participaram num Webinar, organizado pela revista VISÃO Júnior, cujo tema foi o mundo da informação e o trabalho dos jornalistas.
Este Webinardirigido aos alunos e turmas do 2.º ciclo que participam noMiúdos a Votos, sobretudo aos que participarão na iniciativacomo repórteres, decorreu na plataforma Zoom, para um máximo de 100 participantes a nível nacional, e o 5.ºD teve a sorte de ser uma das turmas escolhidas.
Numa conversa muito interessante e animada, as jornalistas Cláudia Lobo e Paula Barroso mantiveram todos os participantes curiosos e envolvidos, abordando conteúdos como o que é uma notícia, dicas para a sua redação e suas características, os cuidados que é necessário ter na seleção e pesquisa de informação, falando igualmente da importante questão das notícias falsas.
No final da sessão, vários alunos das escolas selecionadas (entre as quais as nossas!) tiveram a oportunidade de intervir, colocando questões diversas.