Como introdução para a Semana da Leitura que se avizinha a biblioteca propôs realizar, em sala de aula, uma dinâmica de produção escrita com 2 turmas, o 7.ºB e o 7.ºC.
Numa turma, partindo da mostra de vários exemplos e de um
conjunto de palavras, sorteadas pelos grupos, os alunos foram estimulados a criar
frases impactantes ou slogans acerca da leitura, do seu valor e do seu poder.
Na outra, foi feita a proposta de recorrer à música e
recriar novas melodias em que a letra espelhasse a importância da leitura e do
ato de ler, o lugar dos livros na vida de cada um, a liberdade de ler ou não
ler…
Enfim, tudo aquilo que a criatividade e a imaginação
permitirem!
À medida que debatiam ideias e escreviam, os alunos das duas turmas foram orientados pelas docentes (professora bibliotecária e diretoras de turma) e refazendo, corrigindo, melhorando…
No final, foi muito gratificante ouvir as suas criações! Algumas ainda inacabadas mas, pouco importa, um dia retomá-las-emos. Sim, porque isto de escrever também não pode ser por encomenda!!!
Uma boa surpresa veio depois: a turma 7.ºB apresentou a proposta, ao docente de EV, de fazer cartazes, numa aula da disciplina, para a exposição destes trabalhos.
O professor alinhou e,
inspirados por Mondrian, as suas frases ficaram fantásticas, como podem ver na
imagem ao lado!
As coisas boas que faz o trabalho colaborativo!
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