10/11/2020
Read for the Record 2020
Com o objetivo de promover a
alfabetização na primeira infância e incentivar na criança o amor pela leitura,
na escola e em casa, realizou-se no passado dia 29 de outubro o 15.º Read for the Record, com o livro Evelyn Del Rey Is Moving
Away, de Meg Medina. Esta leitura enquadra-se na maior experiência
voluntária de leituras partilhadas do mundo.
Foi enviado um PowerPoint, para todas as turmas do 1.º ciclo, traduzido por uma turma de alunos do 12.º ano de Espanhol, que esteve em videoconferência com a turma do 3.ºD, na hora marcada na Biblioteca Escolar. Aproveitando esta tradução e integrado no projeto Histórias para ver e ouvir, foi gravado um áudio, com a ferramenta Loom, e enviado para todos os grupos do pré-escolar.
Após a exploração da história
oralmente, os alunos exprimiram os seus sentimentos através dos desenhos, retratando
sempre as duas amigas e o abraço que as ligará para sempre.
Parabéns a todos os participantes, pois o nosso Agrupamento
conseguiu adicionar 634 alunos e adultos leitores, ao Read for the Record, que em
2019 já contava com 2,14 milhões de participantes.
Muito obrigada aos alunos e professora da turma de Espanhol, pela excelente colaboração e partilha de leituras.
09/11/2020
Visita virtual relacionada com a obra Km 0
No dia 21 de outubro, o grupo de alunos do 6ºD que frequentam o ensino articulado da música puderam fazer uma visita virtual à Ponte Romana sem sair da BE, uma vez que as condições atmosféricas não permitiram que visita fosse presencial.
O professor João Batista foi o guia desta visita, dando a todos os presentes uma verdadeira aula de história que nos fez viajar através do tempo.
“Chaves possui uma enorme riqueza patrimonial. Entre as múltiplas referências da História e Cultura locais sobressai, de forma evidente, a PONTE ROMANA.
Este monumento tem mais de 1900 anos.
Quando a Península Ibérica foi romanizada, Chaves (Aquae Flaviae para os romanos) tornou-se um lugar de grande importância por três razões fundamentais: as águas termais com poder relaxante e curativo; a centralidade económica para comercializar o ouro explorado na região e a fertilidade agrícola da veiga. Tal importância implicava a existência de vias de comunicação de dimensão adequada. Como charneira entre o litoral e o interior do Noroeste Peninsular, Chaves carecia de uma travessia do rio Tâmega.
A Ponte Romana cumpriu esse objetivo de forma exemplar: pela importância na ligação entre localidades romanizadas e pela dimensão significativa que adquiriu no contexto da elevação de Chaves (Aquae Flaviae) à dignidade municipal. Construída entre o final do século I e o início do século II, no tempo do Imperador Trajano, a Ponte Romana de Chaves retrata a grandeza do Império Romano e a sua implantação local.
O que vemos na atualidade permite vislumbrar a imponência primitiva da Ponte Romana: 4 metros de largura e 150 de cumprimento. Uma construção que, na época, mobilizou os flavienses e os deixou orgulhosos.
Hoje, a PONTE ROMANA é Monumento Nacional que dignifica a nossa História e reforça a nossa identidade.”
Após esta “visita” os alunos fizeram a leitura do conto “Os observadores da Paz” de Cristina Carvalho, que integra a obra KM0.
A Biblioteca Escolar agradece o contributo de todos os intervenientes, ficando à espera da próxima visita, seja presencial ou virtual.
Visita de estudo relacionada com a obra Km 0
No dia 15 de outubro, a turma 7.ºA realizou uma visita de estudo a um local relacionado com a obra Km 0, a ponte romana, acompanhados das docentes Cândida Ventuzelos e Domingas Alves.
Num projeto de articulação entre Cidadania e Desenvolvimento e EMRC, que abordam o tema comum da Paz, as docentes selecionaram o conto “Os observadores da Paz”, de Cristina Carvalho, e planificaram uma atividade que envolveu a visita ao local, a observação e recolha de informações sobre o monumento e uma atividade de produção escrita.
Os alunos foram solicitados a construir o seu próprio conto, intercalando alguns excertos previamente retirados do conto integral com o seu texto, criando assim novas histórias.
No final, foram confrontados com o conto original e puderam constatar a riqueza do processo criativo e o potencial de cada um para construir novas narrativas.
A Biblioteca Escolar tem duas edições desta obra do seu acervo, pelo que aguarda ansiosamente o interesse dos seus utilizadores para a requisição das mesmas e o agendamento de outras visitas, a outros locais de Chaves.
28/10/2020
A Revolta dos Vegetais
Os vegetais estão fartos! …
Fartos de meninos chorões e queixinhas que nunca acabam o que
têm no prato. Por isso, disseram BASTA! e reivindicaram o seu lugar no mundo.
Foi com este álbum que, ao longo da semana de 12 a 16 e nos dias 26, 27 e 28 de outubro, se dramatizou a revolta mais endiabrada, divertida e vitamínica jamais vivida no interior de um frigorífico.
Incentivar a comer vegetais foi o objetivo desta atividade da Semana da Alimentação, orientada para as crianças do pré-escolar e alunos do 1.º e 3.º anos de escolaridade, da EBSCT, que atentamente compreenderam a mensagem.
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