Entre título/corpo

11/10/2022

A participação do 6.ºE no projeto Hobbies 2022

Dando continuidade ao trabalho do ano anterior, a nossa biblioteca já começou o apoio aos projetos internacionais.

Iniciamos, na Nadir Afonso, com um projeto curto sobre passatempos.

A turma 6.ºE e a sua professora de Inglês, Ana Cristina Naya, aceitaram este desafio e foi algo muito simples: numa aula, os alunos vieram à biblioteca, desenharam sobre os passatempos e, em Inglês, apresentaram-se e escreveram algumas frases sobre os seus interesses.

O produto final, resultante da compilação entre todas as escolas parceiras, foi este pequeno filme:

07/10/2022

Na Nadir Afonso, a diversidade cultural já está a ser trabalhada!

 A turma do 6.º B, no dia 6 de outubro, na Biblioteca Escolar, dinamizou e participou numa atividade desenvolvida na área de Cidadania e Desenvolvimento, em articulação com a disciplina de Complemento à Educação Artística. Após o levantamento das nacionalidades dos alunos, em sala de aula, ficou decidido pela turma que o país a explorar seria Cuba, uma vez que uma aluna é de descendência cubana. Esta iniciativa surge no projeto de turma a fim de explorar o subtema “Diversidade Cultural”, proposto para o primeiro período, pela equipa da Estratégia de Cidadania do AEJM.

Neste dia, foi convidado o pai da referida aluna, um músico de profissão, com o objetivo de partilhar a sua história de vida, focando alguns aspetos como clima, gastronomia, arte, património, turismo, modo de vida, bem como a experiência de viver no país que o acolheu. Fez-se acompanhar por instrumentos caraterísticos de Cuba para exemplificar alguns ritmos e músicas tradicionais. No final, ofereceu um livro da sua autoria “Vivências de um cubano à la deriva”, com uma dedicatória à turma, que ficará disponível para os alunos na BE, e um CD, também da sua autoria. 

Foi uma experiência muito gratificante, pelo que a turma e a biblioteca agradecem as suas partilhas “de coração”, em nome do nosso agrupamento.


04/07/2022

Ler na Biblioteca | Crescer a ouvir ler e a contar histórias

Crescer a ouvir ler e a contar histórias contribui para o aumento das capacidades da linguagem oral, do desenvolvimento do cérebro e eleva os níveis de literacia ao longo de uma vida.

Quinzenalmente, ao longo do ano letivo, as turmas do pré-escolar da Escola Básica de Santa Cruz Trindade, saiam das suas salas e dirigiam-se à biblioteca escolar para assistirem a leituras muito diversificadas e animadas, muitas delas relacionadas com as unidades didáticas abordadas em sala de aula, ajudando ao desenvolvimento da memória, da capacidade de atenção e compreensão. 

Os alunos do Pré-Escolar e 1º Ciclo do meio rural também foram presentados, uma vez por mês, com esta atividade. Para tal,  a Biblioteca Escolar,  da Escola Básica Santa Cruz Trindade, saia do seu espaço e deslocava-se até às escolas do meio rural para proporcionar aos alunos, as mesmas oportunidades, numa perspetiva “de todos e para todos”

Foram realizadas 84 sessões, que de forma ativa promoveram o livro e a leitura.

Está comprovado que ouvir ou ler histórias é muito mais que um grande prazer, é estimular o gosto pela leitura, é abrir novas possibilidades de descoberta e de apreensão do mundo em que vivemos, de abrir portas para novas ideias, sonhos e invenções.