Todos sabemos que o desenvolvimento da leitura através dos livros e das
histórias abre portas ao conhecimento, melhora e aumenta o vocabulário e contribui
para desenvolver o pensamento crítico.
Ouvir, expor e questionar, aprender ideias e conceitos foram os propósitos
que se pretenderam alcançar com a atividade, direcionada para o 1.º
ano de escolaridade.
Os alunos e professores mostraram-se sempre muito participativos e recetivos, desenvolvendo-se
39 sessões até ao período de confinamento.
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