Este trabalho colaborativo começou pela planificação da oficina de escrita e elaboração dos materiais a disponibilizar aos alunos, que as professoras prepararam conjuntamente, e depois pela organização dos discentes das duas turmas em grupos de trabalho e apresentação da proposta de atividade a realizar.
Passados alguns minutos necessários para os alunos se darem a conhecer e começarem a surgir ideias e propostas para a execução da tarefa, as categorias da narrativa foram, assim, exploradas em grupos mistos de alunos de 6.º e de 8.º anos e recorrendo a uma estratégia diferente do habitual.
Ficou agendado para a próxima semana o reencontro para a apresentação dos trabalhos.
Até lá, continuação de bom trabalho!
Sem comentários:
Enviar um comentário