Paragem de Leitura_Rosas, manhosas ou poderosas!

RosasManhosasPoderosas_Paragem de leitura_30 janeiro 

Concurso Concelhio de Leitura de Chaves (2.ª Edição) - fase escolar

 

A prova escrita da fase escolar da 2.ª edição do Concurso Concelhio de Leitura de Chaves (CCLC) realizou-se no AEJM, reunindo o expressivo número de 192 alunos dos 1.º, 2.º e 3.º ciclos, constituídos em equipa de 3 elementos. 

Os concorrentes responderam a um questionário de compreensão da leitura, composto por questões de escolha múltipla, e uma questão de desenvolvimento. Após somadas as classificações dos 3 elementos da equipa, foram apuradas para a fase concelhia as 2 equipas mais pontuadas em cada escalão.

Alunos do 10.º E e 3.º A fazem leituras críticas no âmbito do Projeto LIDERA

 Em fevereiro, o projeto LIDERA regressou às turmas do 10.º E e 3.º A para a sua sessão 3.

Desta vez, o desafio lançado aos alunos bateu mesmo à porta da sua realidade diária, com o tema: "Leituras críticas: jornalismo versus informação nas redes sociais". 

Como já vem sendo hábito, o arranque deu-se com a habitual "Pergunta para pensar", que desafiou os alunos a refletirem sobre a forma como olham o mundo e as diferentes perspetivas com que podem fazê-lo.

O núcleo da sessão foi prático e focado na literacia mediática. Os alunos transformaram-se em verdadeiros analistas de informação, tendo como missão analisar diferentes conteúdos que circulam no mundo digital, e verificar e validar se os conteúdos eram jornalísticos ou meras publicações de redes sociais, identificando as características de cada formato.

O debate fluiu de forma natural, com os jovens a descobrirem, por si mesmos, as "armadilhas" da desinformação. Foi interessante ver a evolução do seu espírito crítico ao longo da atividade!

Na próxima sessão, continuaremos a capacitar os nossos alunos para liderarem o seu próprio pensamento!

Raízes de amizade: a árvore onde florescem os nossos afetos

No passado dia 12 de fevereiro, a nossa biblioteca celebrou o afeto e a amizade através da iniciativa “S. Valentim e os Afetos”. A atividade decorreu no espaço Biblioteca da Nadir e contou com a participação empenhada das turmas do 5.º A, 5.º B e 6.º D.

Acreditamos que celebrar o São Valentim é, acima de tudo, uma oportunidade para valorizar sentimentos essenciais ao desenvolvimento dos nossos alunos e fomenta um ambiente escolar saudável e harmonioso. Com este propósito, os alunos dedicaram-se à construção da “Árvore dos Afetos”, preenchendo-a com mensagens inspiradoras que realçaram a importância da amizade, do amor, do respeito, do carinho e da partilha. 

Este momento de reflexão e criatividade foi dinamizado e acompanhado de perto pele equipa da biblioteca e pelos docentes Cristina Naya, Conceição Capela e Fernanda Gonçalves, cuja colaboração foi fundamental.

No final, ficou a certeza de que são estes pequenos gestos de interação e partilha que fortalecem os laços da nossa comunidade educativa.

Meia tarde literária: impressões da 3.ª sessão

O Clube de Leitura “Meia Tarde Literária” reuniu‑se pela terceira vez no passado dia 10 de fevereiro, numa sessão que voltou a juntar professores, assistentes operacionais, alunos e vários familiares. A participação diversificada deu um brilho especial ao encontro e criou um ambiente vivo e envolvente.

As obras apresentadas revelaram um leque amplo de gostos e estilos: da banda desenhada ao romance, da ficção às descobertas de novos autores e autoras que conquistam leitores… e com boas razões para isso.

Este fim de tarde decorreu num clima acolhedor, descontraído e espontâneo. Todos se sentiram confortáveis para conversar, refletir e trocar impressões sobre as leituras que os acompanham. 

E, como já é tradição, o momento terminou de forma doce, com bolo e chá a completar a partilha.

Renovamos o convite a toda a comunidade educativa para se juntar às próximas sessões e continuar a crescer na leitura.

Semana dos Afetos

Semana dos afetos 

No âmbito da comemoração do Dia de São Valentim e do mês dedicado aos afetos, a equipa da UCC Chaves 1, em articulação com a Biblioteca Escolar, dinamizou a Semana dos Afetos, dirigida às crianças da Educação Pré-Escolar e aos alunos do 1.º Ciclo da EB Stª Cruz Trindade.

As sessões iniciaram-se com uma breve reflexão sobre a amizade, o amor e os diferentes laços afetivos que fazem parte do nosso quotidiano.

Para as crianças da Educação Pré-Escolar e os alunos do 1.º ano, foi lida e explorada a obra O Novelo das Emoções, de Elizabete Neves, promovendo a identificação e compreensão das diferentes emoções.

Os emojis, enquanto representações gráficas e paralinguísticas que acrescentam significado e emoção às palavras, foram utilizados com este grupo como recurso pedagógico para identificar emoções e facilitar a expressão de sentimentos. Foi ainda dinamizada uma atividade prática que culminou com um momento em que as crianças foram convidadas a associar um acontecimento a um emoji correspondente à emoção sentida, reforçando a importância da literacia emocional.

Para os restantes anos do 1.º Ciclo, foi explorada a obra O Que é o Amor?, de Davide Cali, incentivando momentos de partilha, diálogo e reflexão sobre o significado do amor e das relações afetivas.

Foi também entregue a cada aluno dos 2.º, 3.º e 4.º anos uma pequena ação/desafio a realizar. No final da atividade, cada um recebeu um coração onde se identificou e que, posteriormente, circulou pela turma para que cada colega pudesse escrever um elogio. Estes corações serão expostos na escola e, mais tarde, levados para casa como símbolo dos laços de amizade e reconhecimento construídos ao longo da atividade.

Foram sessões bastante participativas e enriquecedoras que, para além de incentivarem o gosto pela leitura, proporcionaram a vivência e a reflexão sobre situações reais, fortalecendo competências socioemocionais fundamentais.

Agradecemos aos enfermeiros pela dinamização, disponibilidade e profissionalismo demonstrados na concretização desta iniciativa.

No âmbito do Dia de São Valentim, a UCC Chaves 1, em articulação com a Biblioteca Escolar, dinamizou sessões sobre a amizade, o amor e as emoções para as crianças da Educação Pré-Escolar e alunos do 1.º Ciclo.

Com a leitura de “O Novelo das Emoções”, de Elizabete Neves, e “O Que é o Amor?”, de Davide Cali, os alunos refletiram sobre sentimentos, partilharam ideias e desenvolveram a literacia emocional.

Entre emojis, desafios e corações cheios de elogios, vivenciaram-se momentos de partilha, respeito e amizade.

Agradecemos aos enfermeiros pela dinamização e dedicação demonstradas nesta iniciativa!

Palavras com sabor a mundo, numa noite de partilha e de leituras

 

Na noite de 30 de janeiro, o auditório da Escola Secundária Dr. Júlio Martins encheu para acolher o XCII Encontro de Leitura. 

Sob o tema inspirador "Palavras com Sabor a Mundo", a comunidade educativa reuniu-se pelas 20h30 para uma celebração que atravessou fronteiras através da voz e dos livros,  conduzida por 3 alunos do 10.º ano, que assumiram o papel de apresentadores.

Este serão foi marcado por uma grande diversidade literária. Leitores de todos os anos e níveis de ensino, acompanhados pelos seus professores, familiares e amigos, partilharam textos de tipologias muito variadas: desde a sensibilidade dos poemas e a reflexão das crónicas, até à narrativa dos contos e à objetividade das notícias, cada leitura foi uma janela aberta para novas perspetivas, diferentes géneros e emoções. Porém, os nossos encontros não se fazem apenas de palavras lidas. O ambiente de partilha foi elevado por momentos musicais marcantes (música Conquistadores) e pela brilhante prestação do grupo de teatro dos alunos do 10.º ano que, mais uma vez, demonstrou uma criatividade e autonomia admiráveis. Relembrando que o carinho se expressa tanto por palavras como por atos, as alunas do 2.º A de Massagem de Estética e Bem-Estar personificaram este valor através da sua arte, mostrando que o bem-estar e a atenção ao outro são gestos fundamentais de afeto na nossa comunidade.

O Diretor do Agrupamento, professor Gil Alvar, congratulou os alunos, as famílias, o pessoal docente e não docente pelo envolvimento nestes serões culturais, bem como a equipa da biblioteca pela organização e perseverança. Nas suas palavras, sublinhou a importância fundamental desta colaboração comunitária na valorização da leitura e do saber.

Para terminar a noite da melhor forma, e porque as palavras também se alimentam de conforto, o encontro culminou com a degustação de bolo e chá, um momento de convívio que serviu para "aquecer a alma leitora" de todos os presentes.