10 Minutos a Ler

 

A iniciativa 10 Minutos a Ler foi implementada, ao longo do ano letivo, na Escola Básica Santa Cruz Trindade, tendo envolvido cinco turmas dos 2.º e 3.º anos de escolaridade.     No total, foram realizadas 865 sessões, com 2318 obras lidas, promovidas em contexto de sala de aula.

Para viabilizar esta prática, os docentes requisitaram previamente, na biblioteca escolar, um conjunto diversificado de obras, que foram disponibilizadas aos alunos. Cada aluno selecionou um dos livros facultados e dedicou diariamente cerca de dez minutos à leitura individual, ao seu próprio ritmo. À medida que iam concluindo uma obra, escolhiam outra, garantindo, assim, a continuidade e regularidade da atividade.

Esta rotina diária promoveu o desenvolvimento do gosto pela leitura, contribuiu para o enriquecimento do vocabulário, favoreceu a concentração e reforçou a autonomia dos alunos.

Criaram-se, deste modo, hábitos de leitura consistentes, com reflexos positivos no percurso escolar e no desenvolvimento de leitores mais críticos, autónomos e motivados.

Cadeira do Rei

    A Cadeira do Rei é uma iniciativa que envolve todos os alunos do 2.º ano da EB Stª Cruz Trindade

    Ao longo do ano letivo foram realizadas 62 sessões.

  Esta atividade constitui uma oportunidade significativa para os alunos que nela participam, permitindo-lhes evidenciar competências de leitura, partilhar narrativas e estimular a imaginação dos seus pares, num ambiente marcado pela valorização mútua e pelo encorajamento.

    Os alunos, que assumem o lugar na Cadeira do Rei, tornam-se referências para os colegas, incentivando-os a preparar as suas próprias leituras com empenho, o que contribui para o desenvolvimento do sentido de responsabilidade e para a consolidação das aprendizagens. 

    Cada leitor, ainda regista  a sinopse da história  e publica-a no blogue criado para o efeito, onde apresenta o título, a capa e a sinopse do livro lido.

    A participação nesta atividade favorece não só o aperfeiçoamento das competências leitoras e digitais, como também o reforço da autoconfiança e da autoestima. 

    Os alunos reconhecem, assim, a sua capacidade para enfrentar desafios e alcançar novas metas, preparando-se, desde cedo, para um percurso educativo e pessoal mais promissor.

Monitores

Monitores

Durante este ano letivo, a Biblioteca Escolar da Escola Básica Santa Cruz Trindade contou com a preciosa colaboração de 25 alunos do 4.º ano, que integraram a equipa de monitores. 

Ao longo de 119 sessões, mostraram-se sempre assíduos, pontuais e empenhados nas várias tarefas que lhes foram confiadas.

Entre as suas funções, destacaram-se o acolhimento dos utilizadores, o esclarecimento de dúvidas sobre as regras e o espaço da biblioteca, o apoio na pesquisa de livros e na utilização dos computadores, bem como a recomendação de leituras adaptadas aos gostos dos colegas.

Num período em que os recursos humanos são limitados, o seu contributo foi essencial para garantir um ambiente de partilha, apoio e bom funcionamento, especialmente nos momentos de maior afluência.

A todos os monitores, o nosso sincero agradecimento pelo compromisso, entusiasmo e espírito de entreajuda ao longo de todo o ano.

Baús de Livros

Ao longo do ano letivo, a iniciativa Baús de Livros levou às escolas das aldeias, onde não existe biblioteca escolar, um conjunto de recursos que promoveu o gosto pela leitura, o acesso ao conhecimento e momentos de lazer enriquecedores.

Foram disponibilizados baús temáticos, organizados com uma seleção cuidada de livros e jogos educativos, que proporcionaram novas oportunidades de contacto com os livros, tanto na sala de aula como em casa.

As requisições domiciliárias, registadas pelos docentes, permitiram acompanhar o envolvimento dos alunos e avaliar o impacto da atividade.

Durante este período, 105 alunos das Escolas Básicas de Bustelo, Mairos, Santo Estêvão e Vila Verde da Raia participaram ativamente na iniciativa, tendo requisitado 78 livros dos baús, numa demonstração clara do entusiasmo e interesse gerados por esta proposta.