A iniciativa 10 Minutos a Ler foi implementada, ao longo do ano letivo, na Escola Básica Santa Cruz Trindade, tendo envolvido cinco turmas dos 2.º e 3.º anos de escolaridade. No total, foram realizadas 865 sessões, com 2318 obras lidas, promovidas em contexto de sala de aula.
Para viabilizar esta prática, os docentes requisitaram previamente, na biblioteca escolar, um conjunto diversificado de obras, que foram disponibilizadas aos alunos. Cada aluno selecionou um dos livros facultados e dedicou diariamente cerca de dez minutos à leitura individual, ao seu próprio ritmo. À medida que iam concluindo uma obra, escolhiam outra, garantindo, assim, a continuidade e regularidade da atividade.
Esta rotina diária promoveu o desenvolvimento do gosto pela leitura, contribuiu para o enriquecimento do vocabulário, favoreceu a concentração e reforçou a autonomia dos alunos.
Criaram-se, deste modo, hábitos de leitura consistentes, com reflexos positivos no percurso escolar e no desenvolvimento de leitores mais críticos, autónomos e motivados.
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