Os Afetos na EBSCT

A valorização e expressão dos afetos e emoções, como componente social e afetiva do ser humano, foi o tema das sessões orientadas pela equipa da UCC Chaves 1 – ACES Alto Tâmega e Barroso, para as crianças do pré-escolar e alunos do 2.º ano da EBSCT, na semana de 10 a 14 de fevereiro.

Segundo António Damásio, neurocientista,  as emoções são um conjunto de reações corporais automáticas e inconscientes face a determinados estímulos provenientes do meio onde estamos inseridos, conceito este que os enfermeiros estagiários ilustraram em emojis.

Os emojis, como representações gráficas e paralinguísticas que adicionam significado e emoção às nossas palavras, serviram para identificar as emoções vividas pela personagem Marta, ao longo do desenrolar da história  O novelo das emoções, de Elizabete Neves, lida e dramatizada pelos enfermeiros estagiários.

No final,  todas as crianças e alunos foram convidados a relacionar um acontecimento com o emoji correspondente à emoção suscitada.

Foram sessões bastante interativas que, para além de desenvolverem o gosto pela leitura, fizeram os alunos vivenciarem situações reais.

Obrigada a todos pela vossa colaboração e disponibilidade!

Viagens no LXVII Encontro de Leitura

Inicialmente agendado para 31 de janeiro mas adiado devido à greve da função pública, decorreu no dia 7 de fevereiro, na escola Júlio Martins, o LXVII Encontro de leitura.

As viagens foram o tema sobre o qual versaram as leituras realizadas. 

Neste encontro foi visível uma participação mais ativa dos adultos, pais e pessoal docente e não docente, com várias intervenções bastante diversificadas, desde a leitura, à dramatização e ao testemunho de histórias de viagens, que nos fizeram dar boas gargalhadas. 

Personalidades importantes da literatura viajaram até ao nosso encontro, onde estiveram numa mesa redonda, como Camões e Gil Vicente, e muitos outros foram referidos nas leituras realizadas por leitores de todas as idades. Até Espanha, fomos através de dois textos lidos nessa língua. Também pais e filhos, bem como os jogralitos, nos regalaram com as suas interpretações.

No final, como sempre, um delicioso chá acompanhado de uma fatia de bolo, desta vez confecionado pelas nossas alunas do 12.º ano, Matilde e Patrícia, que vão viajar até Londres! 

Muito obrigada a todos pelo vosso envolvimento e empenho, em prol da leitura!

Ciclo de curtas-metragens na BE

Na semana de 10 a 14 de fevereiro, no período de almoço, as bibliotecas da Nadir Afonso e da Júlio Martins projetarão um pequeno filme sobre a divisão das tarefas domésticas entre homens e mulheres, atividade aberta a todos os seus utilizadores. 

As datas e horários encontram-se afixados em cada escola.

 

Contudo, quando divulgada a atividade, houve interesse da parte de alguns diretores de turma em participar na sessão durante a aula de Cidadania e Desenvolvimento, pelo que foi feito o agendamento respetivo, em contexto letivo.

A turma 7.ºE já fez a visualização de uma curta-metragem seguida de uma conversa e reflexão sobre a igualdade de género, tema trabalhado nas aulas anteriores nesta área curricular. Seguiu-se a turma do 2.ºA, do curso profissional Técnico de Multimédia, que também revelou interesse pelo tema e pela técnica utilizada na criação do filme.

Dia Escolar da Não-Violência e da Paz

Uma vez que a educação para a paz e a promoção de valores como o respeito, a igualdade, a tolerância, a solidariedade, a cooperação e a não-violência contribuem para uma Escola sem Bullying e sem Violência, a biblioteca escolar da Escola Nadir Afonso organizou para a turma do 5.º E uma oficina de escrita, onde os alunos teriam que escrever uma frase, um texto ou uma quadra com palavras relacionadas com este tema, sendo a palavra PAZ obrigatória.

Os alunos, acompanhados pelos professores de Apoio ao Estudo, envolveram-se com muito entusiasmo na atividade, cujo resultado foi um conjunto de frases repletas de sentimento e significado.

Esta atividade foi o 1.º momento de trabalho na BE para assinalar esta data tão importante, que deve ser tomada como um desígnio em todas as escolas.

Num 2.º momento, a biblioteca escolar quis destacar a Escola Nadir Afonso com uma leitura em voz alta das frases/textos elaborados na oficina de escrita, uma apresentação de cartazes com palavras alusivas ao tema e uma pequena dramatização sobre o bullying para sensibilização dos alunos, de modo a que todos unidos consigamos combater a violência e promover a paz.

Participaram nesta atividade as turmas do 5.º E e 6.º C e respetivos professores de Educação Musical e Português.

Que esta efeméride, que surgiu em 1964 com o objetivo de alertar para a necessidade de uma educação constante pela Não-Violência e pela Paz e que coincide com o dia da morte de Mahatma Gandhi, grande defensor da Não-violência como forma de revolução, seja o iniciar de muitos outros em que todos vamos dar as mãos, como símbolo da união e da amizade.

Assim, unidos, seremos mais fortes!

Não à violência! Sim à Paz!...