E se Camões estivesse aqui agora?

No dia 2 de abril, a biblioteca da escola Nadir Afonso recebeu uma atividade cativante chamada "E se Camões estivesse aqui agora?", baseada na obra "Barbi-ruivo, o meu primeiro Camões", de Manuel Alegre.

Esta ação realizada no âmbito da Semana da Leitura 2025 e da iniciativa da RBE “Camões, engenho e arte”, contou com a participação da turma 6.ºD, sob a orientação da professora de Educação Musical e CEA, Fernanda Gonçalves.

Foi uma excelente oportunidade para os alunos mergulharem na obra de um dos nossos grandes poetas, ao mesmo tempo que mostraram criatividade ao fazerem a sua própria leitura e interpretação, intercalando músicas com passagens da vida e obra camoniana.

Obrigada ao 6.ºD e à sua diretora de turma por esta viagem literária e musical, que nos encantou e inspirou!

2ª Paragem de Leitura _ Viajar pela obra de Camões

Camões_Paragem de leitura_abril 2025 

Os grandes leem aos pequenos

 Os grandes leem aos pequenos é uma iniciativa da Escola Básica Santa Cruz Trindade que decorre ao longo do ano letivo, durante o intervalo da manhã.

No decurso do 2.º período, realizaram-se 20 sessões, que contaram com a participação de 28 alunos do 3.º e 4.º anos, previamente inscritos. 

Estes alunos selecionaram e prepararam leituras dirigidas aos colegas do 1.º e 2.º anos, que assistiram livremente, de acordo com uma calendarização definida.

Após cada leitura, os alunos interagiram e promoveram-se momentos de partilha e reconto oral, que reforçaram a compreensão do texto e estimularam o diálogo entre os alunos.

Camões: a obra musicada ao longo dos tempos

No dia 2 de abril, a Biblioteca da Escola Nadir Afonso foi o palco de uma atividade especial dedicada à obra de um dos maiores poetas da língua portuguesa, Luís de Camões. Intitulada "Camões: a obra musicada ao longo dos tempos", esta iniciativa insere-se na Semana da Leitura 2025 e faz parte da ação promovida pela Rede de Bibliotecas Escolares (RBE) sob o tema “Camões, engenho e arte”.

Os alunos da turma 5.ºD, orientados pela professora de Educação Musical, Conceição Capela, partilharam o seu talento e criatividade ao lado da turma 5.ºE, numa celebração que une poesia e música.

Esta atividade foi uma viagem encantadora pelo universo camoniano, mostrando como a sua obra continua a inspirar gerações através da música.

Agradecemos à turma e docente que tiveram a ideia e apresentaram a atividade e aos que participaram, para juntos celebrarem a riqueza da nossa língua e cultura.

Partilha de Leituras na EBNA

No passado dia 1 de abril, a biblioteca da EBNA acolheu a atividade "Partilha de Leituras", integrada na Semana da Leitura 2025, com a participação entusiástica da turma 6.ºC, sob a orientação da professora de Português, Ângela Ferreira.

Os alunos tiveram a oportunidade de partilhar as suas leituras preferidas, promovendo um ambiente de troca de ideias e experiências literárias. A atividade não só incentivou o gosto pela leitura, como também fortaleceu os laços entre os alunos, criando um espaço de diálogo e prazer.

Esta iniciativa foi um momento propício à reafirmação da importância da leitura como uma ferramenta de aprendizagem e de crescimento pessoal.

 A biblioteca fica grata a alunos e professora por terem escolhido realizar as suas leituras neste local inspirador para a comunidade escolar.

Monitores da Biblioteca

 

  

    No início de cada ano letivo, os alunos do 4.º ano da Escola Básica Santa Cruz Trindade, que demonstraram interesse em colaborar com a biblioteca inscreveram-se para integrar a equipa de monitores.

    Ao longo deste período, os monitores continuaram com as várias responsabilidades que lhes foram atribuídas.  Destacam-se o acolhimento dos utilizadores, a orientação quanto às regras e organização do espaço, o apoio na procura de documentos, a ajuda na utilização dos computadores e a recomendação de leituras ajustadas aos interesses dos colegas.

    Num contexto de limitação de recursos humanos, o contributo dos monitores revela-se fundamental para o bom funcionamento da biblioteca nos períodos de maior afluência, assegurando um ambiente de apoio e partilha.

Leituras com familiares: uma viagem entre gerações na Semana da Leitura 2025

No primeiro dia de abril, a biblioteca da escola sede recebeu uma atividade de leituras com familiares.

Nesta iniciativa, participou a turma 8.ºB, acompanhada pela sua diretora de turma, a professora Cândida Ventuzelos e duas convidadas muito especiais: uma mãe e uma avó de alunas da turma, que partilharam com os jovens uma perspetiva única e pessoal sobre o mundo da leitura.

As convidadas iniciaram a sessão apresentando os seus livros favoritos e fundamentando as suas escolhas através de excertos particularmente marcantes. Para além disso, recordaram os seus tempos de estudantes, quando trabalhavam a obra de Camões, partilhando memórias envolventes dessa época. Numa conversa interativa e enriquecedora, estas recordações foram comparadas com o ensino nos tempos atuais, onde foram destacados os recursos que hoje são tão favoráveis e apoiam o gosto pela leitura.

A atividade mostrou que a paixão pelos livros pode unir diferentes experiências de vida e este momento de partilha e aprendizagem alargou também laços geracionais. 

Sem dúvida, uma iniciativa que captou o espírito da Semana da Leitura e deixou uma marca de engenho e arte, digna de Camões.