Após a leitura e exploração da obra O Crocodilo Nini, de Ana Mª Magalhães e Isabel Alçada, as crianças do pré-escolar ilustraram a parte preferida da história.
28/06/2023
O crocodilo Nini - O que mais gostei da história
Concurso de Soletração
O concurso de soletração foi uma competição em que os alunos demonstraram a habilidade de soletrar palavras corretamente.
Os participantes, nesta atividade, testaram a sua capacidade de reconhecer as palavras, soletrá-las corretamente e lidar com a pressão, uma vez que foram chamados um de cada vez para soletrar uma palavra dada por um júri. Eles tiveram de ouvir atentamente a palavra, repeti-la em voz alta, soletrá-la corretamente e, em seguida, pronunciá-la novamente.
À medida que o concurso avançou, as palavras tornam-se mais complexas, desafiando ainda mais os alunos que competem.
Este género de concurso ajuda a desenvolver habilidades de concentração, memória e agilidade mental.
O concurso foi desenvolvido em três fases e realizada a fase final, os vencedores foram:
Cadeira do Rei - Gostei Porque Li!
Eles tiveram a oportunidade de mostrar as suas habilidades de leitura diante dos colegas e dos professores. Isso aumentou a sua autoconfiança, pois sentiram-se encorajados e apoiados no seu trajeto de aprendizagem.
Além do aspeto emocional, esta atividade também ofereceu benefícios educacionais. Durante esta experiência, tiveram a oportunidade de praticar as suas habilidades de leitura num ambiente seguro e encorajador.
Esta
prática de leitura em voz alta fortaleceu a fluência, a pronúncia e a
compreensão da criança e desenvolveu habilidades de comunicação e expressão
oral.
Por fim, esta experiência reforçou a importância da leitura como uma ferramenta essencial para a aprendizagem ao longo da vida. Ao destacar a leitura como uma conquista digna de celebração, a criança é incentivada a continuar a exploração do mundo dos livros, aprimorando as suas habilidades e a ampliar o seu conhecimento.
Sentar-se na Cadeira do Rei significou ser reconhecido como um leitor competente e confiante.
Ver descrição desta atividade no blogue.
3.ª Paragem de Leitura - Dia Mundial do Ambiente - A Água!
3.ª Paragem de leitura - Publicação de Bibliotecasjuliomartins
19/06/2023
No Dia em que a Mata Ardeu, visto pelos alunos do 1.º ano
No âmbito da exploração da obra No dia em que a mata ardeu, de José Fanha, os alunos do 1º ano da EB Stª Cruz Trindade dialogaram sobre a parte da história que mais gostaram e procederam à sua ilustração.
12/06/2023
Encerramento e avaliação do projeto eTwinning "Nos amis francophones"
Chegados ao final do ano letivo, os alunos membros do projeto “Nos amis francophones” realizaram o desafio final: a competição “Kahoot”, a pares ou individualmente, onde mostraram os conhecimentos acerca das escolas e cidades dos seus parceiros.
Após realização de diversas tarefas
(apresentações individuais; jogo da netiqueta; criação de logotipo e votação entre
escolas para eleger o que melhor representa o projeto; videoconferência entre parceiros;
captura de imagens e redação de textos para criação de documentos vídeo sobre
as temáticas acordadas entre as escolas participantes), os grupos de trabalho elaboraram
os seus produtos, que foram partilhados na plataforma do projeto para
análise e apreciação de todos.
Para concluir o projeto,
responderam a um questionário de avaliação final, onde ficou visível o
interesse e impacto que atribuem ao trabalho desenvolvido, bem como o desejo de
avançar para o intercâmbio entre escolas, no próximo ano letivo.
Depois, elaboraram questões, e diferentes
opções de resposta, para a conceção de
um Kahoot para a competição final, entre equipas.
01/06/2023
Ler na Biblioteca | Crescer a ouvir ler e a contar histórias
Quinzenalmente, as turmas do pré-escolar dirigem-se à biblioteca escolar da EBSCT para ouvir ler histórias relacionadas com as unidades didáticas abordadas em sala de aula, favorecendo a partilha de opiniões e criando espaços de diálogo construtivos.
Crescer e aprender a ouvir e ler são processos que nos acompanham ao longo da vida. Enquanto crescemos, expandimos os nossos conhecimentos e desenvolvemos uma maior compreensão do mundo e dos outros através da leitura.
Em simultâneo, aprendemos a ouvir de forma mais atenta e estabelecemos ligações significativas com as pessoas que estão ao nosso redor.
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