A biblioteca da Nadir Afonso inspira o 4.º ano com desafios de escrita

 

Na quinta-feira, 26 de março, a Escola Nadir Afonso recebeu de braços abertos os alunos do 4.º ano da Escola Básica de Santa Cruz Trindade para uma jornada de articulação, que teve como grande objetivo apresentar-lhes a nossa escola como um espaço acolhedor, seguro e estimulante para a próxima etapa do seu percurso escolar.

Como não podia deixar de ser, a Biblioteca foi um dos espaços que integrou esta receção. Para o efeito, a equipa da Biblioteca preparou e dinamizou uma atividade de escrita criativa, especialmente desenhada para promover a interação entre os participantes da oficina.

Foi inspirador ver o modo como os alunos demonstraram iniciativa, deixando-se levar pela imaginação e aderindo bem aos desafios. Estes momentos de expressão escrita permitiram quebrar o gelo e criar laços com o novo ambiente escolar.

Esta iniciativa de integração pretende uma transição entre ciclos feita com confiança e alegria e, ao abrirem-se as portas da Nadir Afonso, mostrámos que a biblioteca e a escola são espaços de liberdade, criatividade e, acima de tudo, estão de braços abertos para os receber no próximo ano letivo.

Que este primeiro contacto tenha sido o início de uma viagem repleta de novas aprendizagens e de muitas histórias para/por ler na nossa biblioteca.

 

Encontro com a autora Dina Torres | Semana da Leitura 25|26

No âmbito da Semana da Leitura, e como forma de dar início às atividades dedicadas ao livro e à leitura, realizou-se um encontro com a autora Dina Torres.

Natural de Chaves, Dina Torres é professora do 1.º ciclo, encontrando na escrita um espaço privilegiado de expressão pessoal. Apesar de sempre ter mantido uma ligação à escrita, foi há cerca de dois anos que, com o incentivo de um amigo, começou a dar forma às suas emoções através de textos que evoluíram para a publicação de livros.

Embora explore diferentes estilos literários, a autora privilegia a literatura infantil. Uma das particularidades das suas obras é a integração da vertente musical, sendo da sua autoria as letras e melodias das histórias, que também interpreta.

No dia 23 de março, a autora apresentou, no Agrupamento de Escolas de Santa Cruz Trindade, três das suas obras infantis: “Eu, Traquinas? Não!! Feliz”, “O ano em que o janeiro se perdeu” e “Gorros coloridos, tranças de amor”. Este último possui uma vertente solidária, revertendo parcialmente a favor da unidade pediátrica de oncologia e de crianças em situação de vulnerabilidade.

A atividade foi dirigida às crianças da Educação Pré-Escolar e do 1.º Ciclo do Ensino Básico, tendo contado com a participação de 521 alunos, reunidos em auditório.

Durante a sessão, Dina Torres partilhou com os alunos o processo de criação das suas obras, explorou as histórias e dinamizou momentos musicais, cantando com o público e promovendo um ambiente envolvente, participativo e motivador.

Destaca-se ainda o facto de um dos livros integrar ilustrações elaboradas por turmas do 4.º ano da Escola Básica de Santa Cruz Trindade, valorizando o trabalho dos alunos e a sua participação ativa no projeto. Estas ilustrações podem ser visualizadas através de um código QR disponibilizado na obra.

Semana da Leitura 2026

 

Campanha |10.ª edição | Miúdos a Votos: Qual o livro mais fixe?

 

No âmbito da iniciativa “Miúdos a Votos: Qual o livro mais fixe?”, promovida pela Rede de Bibliotecas Escolares, decorre a 10.ª edição da eleição dos livros preferidos das crianças e dos jovens portugueses.

Esta atividade visa não só incentivar o gosto pela leitura, mas também promover o desenvolvimento de competências de cidadania ativa, ao permitir que os alunos vivenciem um processo semelhante ao de uma eleição real.

No nosso agrupamento, no 1.º ciclo participaram 48 alunos, que se envolveram de forma entusiástica nas diferentes fases da campanha eleitoral. Com grande criatividade e empenho, os alunos elaboraram cartazes de promoção dos seus livros favoritos e produziram podcasts, defendendo as suas escolhas e apelando ao voto dos colegas.

Ao longo de toda a atividade, os alunos tiveram a oportunidade de desenvolver competências de argumentação, comunicação e pensamento crítico, enquanto aprofundaram a sua relação com os livros e a leitura.

Esta iniciativa continua a afirmar-se como uma excelente forma de articular a promoção da leitura com a educação para a cidadania, contribuindo para a formação de leitores mais ativos, participativos e conscientes.

Paragem: Todos aLeR mais e melhor | Para alguém extraordinário

No passado dia 19 de março, o Agrupamento de Escolas Dr. Júlio Martins promoveu a iniciativa “Paragem: Todos aLeR mais e melhor”, subordinada à temática “Para alguém extraordinário”.

Esta atividade teve como principal objetivo dar visibilidade à leitura em todo o agrupamento, criando um momento simbólico e partilhado em que, à mesma hora, todos os seus membros – alunos, professores e restantes elementos da comunidade educativa – se reuniram numa pausa para ler.

A temática escolhida convidou cada participante a dedicar a sua leitura a alguém extraordinário, reforçando os laços afetivos e o valor humano que a leitura também pode transmitir.

 

Miúdos a Votos, mais do que leitura é um exercício de cidadania

Está de volta a campanha eleitoral mais animada da nossa escola!

Inserida na iniciativa nacional “Miúdos a Votos: Qual o livro mais fixe?”, promovida pela Rede de Bibliotecas Escolares, a nossa comunidade educativa celebra este ano a participação na 10.ª edição da eleição dos livros preferidos das crianças e dos jovens portugueses.

Este projeto vai muito além dos livros. Ao participar no "Miúdos a Votos", os nossos alunos não só incentivam o gosto pela leitura, como também desenvolvem competências fundamentais de cidadania ativa. É uma oportunidade única para aprenderem a defender as suas ideias, a respeitar opiniões diferentes e a compreender a importância do voto.

Na escola Nadir Afonso, os alunos do 2.º ciclo entraram na corrida com energia!

Grupos de 7 turmas (5.ºA, 5.ºB, 5.ºD, 5.ºE, 6.ºB, 6.ºC e 6.ºD) deitaram mãos à obra e elaboraram cartazes para promover os seus livros favoritos. Estes "cartazes de campanha" estão espalhados pela escola, apelando ao voto dos colegas com argumentos convincentes e muita cor.

Ao transformarem os seus livros favoritos em "candidatos", os nossos alunos tornam-se leitores mais ativos, participativos e conscientes do seu papel na sociedade.

 Atenção!

A campanha dos "Miúdos a Votos" está em curso e as ações de promoção continuam até ao dia 20 de março.

Fiquem atentos aos argumentos de cada "livro candidato" e preparem-se para votar no vosso favorito!