O 8.ºE continua ativo no projeto etwinning “Parle-moi de toi!”

 Os alunos do 8.ºE, membros do projeto etwinning “Parle-moi de toi!” no âmbito da disciplina de Francês, com a professora Cândida Ventuzelos, já cumpriram duas das tarefas previstas na calendarização deste projeto:

👉   a apresentação individual de cada aluno aos colegas das escolas parceiras

👈    a criação de um postal para desejar as Boas Festas aos colegas

O trabalho decorreu entre os espaços sala de aula e biblioteca escolar, num processo colaborativo entre a docente e a equipa da BE, que envolveu a formação dos alunos para a utilização de ferramentas digitais que possibilitaram a criação de cartas de apresentação e de postais de Natal, bem como o apoio aos alunos durante a realização dos trabalhos e sua disponibilização nas plataformas.

Este projeto, iniciado em novembro, está previsto que decorra ao longo do ano letivo pelo que, em janeiro, retomaremos as atividades para aprofundar os conhecimentos e os contactos com os colegas da Alemanha, Roménia, Macedónia do Norte, Espanha e Itália.

Até lá, ...

Feliz Natal!          Joyeux Noël!          Frohe Weihnachten!          Crăciun Fericit!       

Среќен Божиќ!                     ¡Feliz Navidad!                           Buon Natale!

Boas Festas!

 

Nós, 3ºD, da Escola Básica de Santa Cruz Trindade, participamos no Bookmarks Exchange Project

 A Escola Básica de Santa Cruz Trindade, pela primeira vez, participou no Bookmarks Exchange Project, no âmbito das comemorações do Mês Internacional da Biblioteca (MIBE), uma celebração anual das bibliotecas escolares em todo o mundo em outubro.

Este ano, o tema escolhido foi “Contos de fadas e contos tradicionais de todo o mundo” de forma a aprender mais sobre diferentes regiões e países de todo o mundo, através de histórias transmitidas de geração em geração, recriadas e interpretados de várias maneiras em marcadores de livros a partilhar com os alunos das escolas parceiras, e que nos ensinam muito sobre os valores.

A turma 3.º D e a professora Carla Alves mostraram interesse nesta iniciativa e, após inscrição, foi-lhes atribuída como parceira a escola  Kauno Juozo Gruso Meno Gimnazija, da cidade de Kaunas, Lithuania. 

As fases do trabalho nesta atividade foram as seguintes:
- a BE sugeriu uma seleção de histórias tradicionais/contos a ler e a trabalhar,  e o conto escolhido foi "O Caldo de Pedra" uma história tradicional de Almeirim; 

- na biblioteca escolar, os alunos ouviram e refletiram sobre os aspetos mais interessantes a recriar nos marcadores e  criaram o seu marcador de livros, apoiados pelos docentes e equipa da BE;

- os marcadores foram enviados, por correio, para a escola parceira;

- após receção dos marcadores, a professora bibliotecária entregou o envelope na turma, para ser aberto pelos delegados e pela professora que esteve envolvida na atividade; 

- Finalmente, sensibilizou a turma para importância de se fazer a exposição dos marcadores recebidos, na biblioteca, para toda a comunidade apreciar também este trabalho.

Nós, 5.º ano, da Escola Nadir Afonso, participamos no Bookmark Exchange Project

Após proposta de articulação apresentada pela biblioteca escolar, o professor de Educação Visual, Ricardo Guerra, aceitou o desafio e envolveu as suas turmas B, C, E, F e G, do 5.º ano, na criação de marcadores de livros para trocar com os parceiros da Lituânia.

Os trabalhos foram realizados em articulação com a disciplina de Português, onde foram selecionados os textos e trabalhados ao nível da interpretação.

Desta forma, os alunos quando chegaram à aula de Educação Visual já tinham as ideias, surgidas com a leitura do conto.

Em Educação Visual, iniciou-se a atividade com a apresentação dos conceitos base da ilustração e todo o seu imenso leque de técnicas de representação e a significância que algumas dessas representações podem ter. Foi dada toda a liberdade aos alunos para fazer a interpretação gráfica do conto, utilizando as técnicas que bem entendessem. 

Os marcadores foram realizados a partir de uma folha A5 dobrada ao meio, onde os alunos aplicaram técnicas variadas como lápis de grafite, lápis de cor, marcadores, pastéis de óleo e ou aguarela.

Depois da representação gráfica os alunos escreveram o título do seu conto no marcador, em letra grande.

A atividade decorreu com bastante entusiasmo e empenho dos alunos.

Ricardo Guerra

O que é que vais ler nas férias do Natal?

 

1.ª Paragem de Leitura Todos aLeR+2027 - Tradições da Nossa Terra

 “Tradições da nossa Terra” foi o tema da 1.ª Paragem de Leitura Todos aLeR+2027, que teve lugar no dia 15 de dezembro, pelas onze horas e quinze minutos, em todas as escolas do Agrupamento. 

Alunos, professores e funcionários pararam as suas atividades para ler durante 15 minutos.

Decidimos usar, para esta 1ª Paragem de Leitura, alguns dos textos que fazem parte dos Livros dos Avós, elaborados ao longo de vários anos e que surgiram de um projeto da biblioteca escolar, no qual se pretendia enaltecer o papel dos avós e das suas histórias na sociedade atual.

Para além dos textos selecionados, também foram lidos outros, de acordo com as preferências dos alunos, professores e funcionários.

Obrigada a todos pela vossa participação!

“Christmas in Europe”, um projeto colaborativo na escola e entre países

No âmbito do seu projeto eTwinning “Christmas in Europe”, a turma do 4.ºA, da Escola Básica de Santa Cruz Trindade, tem andado muito atarefada com as diversas atividades que integram o projeto.

Sob responsabilidade da professora de Inglês, Glória Pessoa, em estreita articulação com a professora titular de turma, Teresa Mateus, e contando com o apoio da equipa da biblioteca escolar, várias são as tarefas já realizadas, desde novembro:

• a criação de um logo identificativo do projeto;

• a realização de postais de Natal para troca com 3 dos países parceiros: Roménia, Polónia e Sérvia;

• a elaboração de um filme de votos de Feliz Natal da turma para os colegas europeus;

• a redação de uma carta ao Pai Natal;

• a participação na criação de um dicionário de Natal entre todos os países participantes;

• a recolha de fotografia de paisagens e decorações de Natal da região, por alunos e famílias, para elaboração de um e-book de todas as escolas; 

• a participação no encontro online com escolas parceiras, no dia 15 de dezembro, onde os estudantes se apresentaram e cantaram "Jingle Bells" e “Pinheirinho, pinheirinho”.

• a resposta um questionário online;
• a votação, no concurso entre as escolas do projeto, no logo e no postal de Natal mais bonitos;

Neste momento, já chegaram à nossa escola os postais feitos pelos colegas romenos e os alunos adoraram !!

Em janeiro, quando regressarmos da pausa de Natal, esperamos encontrar os envelopes vindos da Polónia e da Sérvia!

Até lá, FELIZ NATAL! MERRY CHRISTMAS      JOYEUX NOËL   FELIZ NAVIDAD  SRETAN BOŽIĆ  WESOŁYCH ŚWIĄT   ΚΑΛΆ ΧΡΙΣΤΟΎΓΕΝΝΑ   FROHE WEIHNACHTEN