Entrevista à Matilde, porta-voz de “A fada Oriana”

Repórter Xiana Silva

Matilde é a porta-voz da equipa que vai torcer pelo livro “A fada Oriana” e fomos entrevistá-la para perceber o que este grupo da Turma 5.º D da Escola Nadir Afonso, em Chaves, está a fazer.

Repórter Xiana (RX) - O vosso grupo tem nome, se sim qual?

Matilde (M) - Não, nós não pensamos nisso.

RX - Quais as pessoas que fazem parte do vosso grupo?

M - Somos a Marina, a Laura, o Rafael, o Lucas Alves e eu.

RX - São uma boa equipa?

M - Não sei se somos uma boa equipa, acho que estamos no meio da má equipa e da boa equipa, somos um intermédio.

RX - Que ideias têm para a campanha?

M - Já fizemos alguns cartazes e estamos a pensar em fazer um “PowerPoint”.

RX - Que aplicações utilizaram para a realização de cartazes digitais?

M - Nós usamos a aplicação “Canva” e vamos usar o “Powerpoint 2016”.

RX - Acham que têm possibilidades de ganhar?

M - Não, acho que não.

RX - Antes de terminarmos tens alguma coisa a dizer para os leitores?

M - Não, nada.

RX - Obrigada pela entrevista, Matilde.

M - De nada.

RX - Adeus.

M - Tchau.

Concurso de Ortografia 2021

Decorreu, entre os dias 18 e 25 de março, na Biblioteca Escolar da EBSCT, durante os intervalos da manhã, a 2.ª fase do Concurso de Ortografia. Os alunos executaram a prova agrupados em três escalões, correspondentes ao ano de escolaridade em que se encontram.

            1.º escalão – alunos do 2.º ano

            2.º escalão – alunos do 3.º ano

            3.º escalão – alunos do 4.º ano

Após o apuramento em sala de aula, na 1.ª fase do concurso, estiveram presentes 121 alunos.

Muito calmos e concentrados, os participantes puseram à prova os seus conhecimentos sobre o uso correto da Língua Portuguesa e o respeito pelas suas regras de funcionamento.

A fase final  realiza-se na Biblioteca Escolar, na Semana da Leitura 2020, e será disputada pelos dez melhores alunos de todos os escalões, que obtiveram melhores resultados.

Parabéns a todos!

Oficinas de Escrita Criativa

 Experimentar diferentes formas de escrita, praticar a escrita lúdica e dinâmica e desenvolver o prazer de escrever, são alguns dos objetivos das oficinas de escrita criativa,  em articulação com a sala de aula e a Biblioteca Escolar.

Na EBSCT, as turmas de 3.º ano de escolaridade escreveram notícias a partir dos “Cubos da Noticia” e inventaram histórias. Alterando as faces dos cubos, deram aso à sua imaginação e fizeram produções escritas muito interessantes.

A atividade desenrolou-se presencialmente, antes do confinamento e,   posteriormente, recorrendo a fichas formulários enviadas pelos docentes via email.

Estes trabalhos, após o processamento de texto, utilizando o MS Word, destinam-se a ser organizados num e-book.

Crescer a ouvir ler…

No âmbito da atividade “Crescer a ouvir ler...”, a Biblioteca Escolar,  da Escola Básica Santa Cruz Trindade, saiu do seu espaço e deslocou-se às  salas do pré-escolar para levar às crianças mais uma história fantástica.

Desta vez, a história escolhida foi “O Rei Pequenino” de Taró Miura. Esta história fala-nos de um rei muito triste e pequenino que vivia sozinho num grande castelo guardado por soldados,  jantava sozinho numa mesa enorme, montava o seu grande cavalo, tomava banho sozinho numa grande banheira e dormia sozinho numa cama muito grande. Até que um dia conhece uma grande princesa e pede-lhe que ela seja sua rainha. Não muito tempo depois, nascem 10 filhos e este rei que era triste e sozinho, passou a ser um rei alegre e acompanhado.

As crianças da Sala 5 do pré-escolar ficaram tão entusiasmadas com esta história que durante o confinamento, com a ajuda dos seus pais e motivadas pela sua educadora, transformaram-se  em verdadeiros artistas. A história foi  reinventada pelas crianças, de várias formas, através desenhos, pinturas, cenários construídos com material reciclado, dando cada uma das crianças, o seu toque pessoal.

Esta  história também foi a escolhida pela turma para participarem no concurso Conta-nos uma História- Podcast na Educação.

Está comprovado que ouvir ou ler histórias é muito mais que um grande prazer, é estimular o gosto pela leitura, é abrir novas possibilidades de descoberta e de apreensão do mundo em que vivemos, de abrir portas para novas ideias, sonhos e invenções. É estar acompanhado, mesmo que solitário.

 

As reuniões continuam e surgem mais ideias

 A professora de Português Ana Luísa Alegre reúne a turma 5.ºD da escola Nadir Afonso, Chaves, para arrancar a campanha Miúdos a Votos. A reunião ocorre pelo Google Meet, a partir das 2:30 da tarde e termina por volta das 3:20.

 O objetivo é ensinar às equipas como criar um cartaz digital. Para isso, foi-lhes mostrado a ferramenta Canva que permite construir cartazes digitais. Também foram esclarecidas algumas dúvidas.

 Depois de realizados, os porta-vozes das respetivas equipas devem enviar os trabalhos à BE para que ela espalhe a mensagem de campanha.

Xiana Silva

Reunião miúdos a votos

No dia 12 de março de 2021 alunos do 5.ºD da Escola Nadir Afonso, Chaves, juntam-se online para conversar sobre a campanha: “Miúdos a votos”. A reunião, que decorreu pelas 10:10 da manhã, foi realizada pelas professoras Sameiro e Anabela Penas, da biblioteca.

Nessa reunião debateu-se sobre o que é os miúdos a votos e como realizar as campanhas, e serviu também para os alunos socializarem e aprenderem a trabalhar em equipa.

Notícia redigida por Ana Almeida, Rita Alvar e Xiana Silva,

as repórteres do Miúdos a Votos, 

  na escola Nadir Afonso