Na sequência da leitura e exploração da obra “O novelo de emoções”, de Elisabete Neves, cada uma das crianças ilustrou as diferentes emoções.
Posteriormente, explicaram-se as regras de uma nova atividade.
Após cada questão colocada pela professora bibliotecária, as crianças colocavam na frente do seu rosto o emoji que correspondia àquilo que sentiam e os docentes tiravam uma fotografia ao grupo, de forma que, para cada questão, existisse uma fotografia que mostrasse as respostas do grupo.
Esta atividade foi realizada tendo como base a planificação “Saber usar os média: como é que eu brinco?”
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