Articulação entre ciclos | Viagens ao Passado

No dia 21 de maio e recorrendo ao modelo de ensino e aprendizagem online, através do Google Meet, foi transmitida a segunda conferência “A Olaria de Vilar de Nantes”.

Os alunos do 9.º C da ESJM, sob a orientação do professor de História, prepararam um PowerPoint muito interessante e elucidativo sobre esta atividade, hoje já com muito poucos profissionais a ela dedicados.

Como sempre, a temática despertou o interesse dos alunos, porquanto a região de Chaves era um importante centro produtor de loiça preta, existindo o seu fabrico documentado desde o Séc. XVIII. 

Acabava por ser um ofício de âmbito familiar, onde todos os membros contribuíam e trabalhavam no seu fabrico, mas ao mesmo tempo um importante motor da economia da região.

Assistiram à sessão os alunos da EB de Cimo de Vila da Castanheira, EB de Bustelo, EB de Santo Estevão e os alunos de 3.º e 4.ºanos de escolaridade da EBSCT. 

 Agradecemos o todos a vossa participação e apreciamos a resiliência em manter viva esta atividade de articulação.

Os sons são como as cores |Todos diferentes Todos iguais

Tendo em conta Princípios e Valores definidos no Projeto Educativo do AEJM e indo ao encontro de um dos objetivos da área de Cidadania e Desenvolvimento, uma das funções da escola é "promover e capacitar os alunos nas suas múltiplas dimensões (cognitivas, afetivas, relacionais e psicomotoras), num ambiente onde o respeito por si mesmo, pelo outro e pelo bem comum, surgem como valores fundamentais”.

Neste sentido e respondendo à solicitação dos docentes do 1.º ano de escolaridade da EBSCT, procedeu-se  nos dias 11 e 12 de maio, na biblioteca escolar, à projeção do filme “Os sons são como as cores: todos diferentes todos iguais.

Através deste filme, onde as limitações físicas, o racismo, a intolerância e a xenofobia são uma constante,   os alunos adquirem desde cedo uma consciência de cidadania que respeita os valores sociais e humanos e aprendem a simples arte de viver numa escola “de todos e para todos, onde é fundamental defender e garantir uma justa e efetiva igualdade de oportunidades".

Aprendemos a voar como pássaros, 

           a nadar como peixes, mas não aprendemos 

a simples arte de viver como irmãos.

                                                                                     Martin Luther King Jr.

Dia Mundial da Língua Portuguesa | 5 de maio

O português é uma das línguas mais difundidas no mundo, com mais de 265 milhões de falantes espalhados por todos os continentes.

Em 2019, a UNESCO decidiu proclamar o dia 5 de maio de cada ano como Dia Mundial da Língua Portuguesa, data que já era comemorada desde 2009 pelos países da Comunidade dos Países de Língua Portuguesa (CPLP).

A Rede de Bibliotecas Escolares (RBE) convidou as bibliotecas escolares a associarem-se a esta comemoração realizando algumas atividades.

Nós aceitámos o desafio e de entre um conjunto de obras literárias da lusofonia, disponibilizado pela biblioteca, os alunos da turma do 4.º A e do 4.º B foram convidados a escolher uma obra, registar num mapa a origem do respetivo autor, com a capa correspondente, selecionar um excerto e gravar a leitura desse excerto.

A atividade foi planificada recorrendo ao Referencial Aprender com a biblioteca escolar:atividades e recursos  e  utilizadas as ferramentas Padlet,  Audacity e Podomatic.

Os livros escolhidos foram: 

O Menino Quadradinho,  de  Ziraldo, nascido em Caratinga,  Brasil

Ynari a Menina das Cinco Tranças, de  Ondjaki, nascido em Luanda, Angola

O Beijo da Palavrinha e O Gato e o Escuro, de Mia Couto, nascido na Beira, Moçambique

A Girafa que comia Estrelas, de José Eduardo Agualusa nascido no Huambo, Angola

 

Parabéns  aos alunos e professoras pelo vosso empenho e por aceitarem mais este desfio.

Aqui fica o registo do vosso trabalho.

               Turma 4.ºA

               Turma 4.ºB

Oiço, comunico e aprendo | Mother’s Day

Comemorado mundialmente, este dia é sempre assinalado com diversas manifestações do carinho e amor que todos dedicamos às nossas progenitoras.

Por sugestão da professora de inglês das AEC, as leituras desta semana, para as turmas do primeiro ano, “ Oiço, Comunico e aprendo” constaram da leitura da história “A special mother’s day” e da projeção de um PowerPoint com as imagens respetivas.

Uma história enternecedora, simples e de fácil compreensão, ao longo da qual os alunos puderam repetir e treinar o uso de vocabulário relacionado com esta efeméride, bem como alargar os seus conhecimentos deste idioma.

No final puderam cantar e acompanhar uma canção, também legendada em inglês, com uma melodia bem sua conhecida.

Enjoy Learning English

A ler "Ulisses"

Uma excelente atividade de trabalho colaborativo que envolveu uma turma, o 6.ºG, três disciplinas: Português, Educação Musical e Educação Visual, lecionadas pelos docentes Beatriz Martins, Fernanda Gonçalves e Nuno Batista, respetivamente, e um espaço, a Biblioteca Escolar, para a leitura da obra de leitura obrigatória para o 6.º ano, "Ulisses" de Maria Alberta Menéres.

E o resultado foi surpreendente!

 

A ler "Ginástica animalástica"

No âmbito da pandemia, a maioria dos malefícios do sedentarismo são conhecidos da população: aumento de peso, doenças cardiovasculares como enfartes e AVC, diabetes tipo 2, apneia do sono… O combate a uma doença sobre a qual a ciência ainda conhece pouco requer medidas que defendam nosso corpo. 

A brincadeira e o jogo são formas das criança e jovens se organizarem e darem sentido ao mundo. Nesta medida,  a turma E do 6.º ano, no dia 29 de abril, na biblioteca da escola Nadir Afonso e sob a orientação da professora Ana Bela Marcelino, promoveu hábitos de leitura e reforçou o interesse pelo livro e pela leitura, assim como pela atividade física.

Enquadrou cabalmente a Semana da Leitura, ler em qualquer lugar com o livro “Ginástica animalástica” da autora Isabel Minhós Martins, cujo objetivo é alertar para uma consciência corporal e para a importância da atividade física regular, que pode ser uma aliada.

 

 Em suma, cooperar com os outros em tarefas e projetos comuns e desenvolver a expressão e a comunicação, diversificando situações educativas promotoras do sucesso escolar.

Prof.ª Ana Bela Marcelino

 

 

Semana da Leitura 2021 ! Crescer a ouvir ler "A Joaninha Resmungona"

No passado dia 3, 4 e 5 de maio, integrada na atividade "Crescer a ouvir Ler", a"A Joaninha Resmungona" de Eric Carle da Kalandraka, viajou até à Escola Básica Santa Cruz Trindade, para levar às crianças que frequentam a Educação Pré-Escolar, mais uma história fantástica. 

Esta foi contada através da manipulação de marionetas, elaboradas em esponja e cedidas gentilmente pelas Bibliotecas Escolares do Agrupamento de Escolas de Valpaços.

Não imaginam o quanto as crianças gostaram desta Joaninha Resmungona. Com ela e com os restantes animais da história, aprenderam que a má educação nunca ganhará à amabilidade e às boas maneiras. Gananciosa, incapaz de partilhar e de agradecer, ela passeia-se pela história, desafiando tudo e todos.

Nesta história encantadora, onde se viaja por terra, ar e mar, as crianças tiveram a oportunidade de conhecer diferentes animais e os seus respetivos habitats e de explorar os conceitos das horas, dos tamanhos e das formas.

De uma forma simples, atrativa e lúdica, incentivamos as crianças a aprenderem e a movimentarem-se no mundo que as rodeia.

Já tínhamos muitas saudades da resmunguice, desta pequena criatura, que todos devem conhecer!