Read for the Record 2018

No dia 25 de outubro (quinta-feira), milhões de pessoas reuniram-se para evocar a problemática da alfabetização infantil e promover a educação na primeira infância, lendo o mesmo livro, no mesmo dia. Este ano o livro selecionado foi How art transformed a neighborhood,   Como a arte transformou uma vizinhança, tendo como  objetivo predefinido contribuir para o record mundial de leitores.

No nosso  Agrupamentos  as leituras  realizaram-se nas  salas de aula dos jardins-de-infância e  escolas do 1.º ciclo, no horário que cada turma considerou mais conveniente, sendo acompanhadas pelas imagens em Power Point.

Algumas turmas realizaram trabalhos ilustrativos sobre a história.

Feito o balanço final, e de acordo com a opinião dos participantes, a história era muito bonita, interessante e apelava à união, amizade e espirito colaborativo. A atividade é para repetir, uma vez que conseguimos juntar ao “Read for the Record 2018”,  650  leitores.

Os diplomas de participação serão entregues, posteriormente, pelos senhores professores.

Dia da Biblioteca Escolar – Nomeação de Monitores de Biblioteca

Como atividade integrante da comemoração do Mês Internacional das Bibliotecas Escolares, procedeu-se no passado dia 22 de outubro, no intervalo da manhã, à nomeação dos trinta monitores da BE, da Escola Básica de Santa Cruz/Trindade.

Durante a sessão, a Professora Bibliotecária fez uma breve explanação das tarefas, papel e função do monitor, finda a qual a senhora Coordenadora da Escola procedeu à entrega dos respetivos cartões.

Esta atividade é muito ambicionada pelos alunos, visto  colaborarem  com a biblioteca escolar  na ajuda e apoio aos utilizadores, na orientação dos alunos mais novos nas atividades, na explicação da sinalética,  na organização do fundo documental nas estantes, cumprir e fazer cumprir as regras de utilização, bem como cuidar dos espaços e dos materiais.

Obrigada a todos e votos de bom ano e bom desempenho.                                         

Museu do Livro

Para iniciar o ano escolar foi lido aos alunos das turmas do 1.º  ano de escolaridade o livro Uma Biblioteca é uma casa onde cabe toda a gente!

Para além da exploração do livro e da elaboração de desenhos ilustrativos, os alunos trouxeram para a biblioteca um objeto simbólico das personagens /objetos que podem existir  nos livros da nossa biblioteca escolar, para organizar a Casinha e  o Museu do Livro.

Obrigada a todas as famílias pela colaboração e por tornar esta actividade tão responsabilizante.

O envolvimento dos pais nos hábitos de leitura dos filhos


Outubro é o Mês Internacional das Bibliotecas Escolares (MIBE) e neste âmbito entre outras atividades, a BE da EBSCT levou a cabo, nos dias 1 e 2, as reuniões com os pais dos alunos do 1.º ano de escolaridade.

Nestas reuniões   salientou-se a importância da Biblioteca Escolar como estrutura nuclear da escola, cujos recursos estão direcionados para estimular a leitura e facilitar o acesso a documentos de aprendizagem diversificados.

Os pais foram convidados a lerem com e para os filhos, pois  através do contacto estreito e regular com os livros verifica-se uma  melhoria nas aprendizagens e  o aumento do  domínio da capacidade leitora.

 Aprender a ler e ler para aprender (RBE)  é o lema que norteia a Biblioteca Escolar.

Mês Internacional da Biblioteca Escolar

Para celebrar o Mês Internacional da Biblioteca Escolar, a RBE - Rede de Bibliotecas Escolares, de acordo com  International Association of School Librarianship (IASL), lançou o tema 

“Eu ♥  biblioteca escolar”.

O Gabinete da Rede de Bibliotecas Escolares estabelece o dia 22 de outubro,  como O Dia da Internacional da Biblioteca Escolar. 

Para assinalar este mês e celebrar a importância das bibliotecas e de tudo o que têm de bom, a RBE lança o habitual desafio. 

Foram definidos dois destinatários: os alunos e os professores bibliotecários.

DESAFIO PARA OS ALUNOS

A partir do lema e com a hashtag #Eu♥BE, a RBE convida os alunos a demonstrar a sua relação com a biblioteca escolar.

- Criar uma frase, um meme, uma foto, um vídeo, … original que ilustre a sua ligação à biblioteca escolar;

- Partilhar no Facebook e/ou no Instagram com a hashtag #Eu♥BE.

A tua opinião é sempre importante...PARTICIPA!

Biblioteca escolar, lugar onde se ligam comunidades e culturas

Por conveniência das duas escolas envolvidas, a 7.ª sessão do Projeto Skype já aconteceu fora de outubro, mês em que se comemora o MIBE (Mês Internacional das Bibliotecas Escolares).

No dia 16 de novembro, na BE da Escola Dr. Júlio Martins, os alunos do 11.ºD, orientados pela professora Cláudia Carvalho, e uma turma de adolescentes do mesmo nível de ensino de uma escola de Bacău, na Roménia, entraram em videoconferência, via Skype, para se conhecerem e dialogarem em Inglês, a língua estrangeira que as duas turmas estão a aprender.

Os alunos falaram um pouco das suas cidades, escolas, desportos e desportistas favoritos, música, ídolos…trocaram endereços das redes sociais, que todos adoraram!

Apesar da sessão ter tido uma duração mais curta do que o previsto inicialmente, alunos e professora do AEJM ficaram entusiasmados com esta 1.ª experiência e manifestaram vontade de dar continuidade ao projeto, com outra escola, preferencialmente com uma que tenha o Inglês como língua materna.

Vamos lá procurar parceiros, promessa da BE!

Festejar o Halloween, à volta do caldeirão!

“Festejar o Halloween, à volta do caldeirão” foi o tema que atribuímos à atividade que decorre nas bibliotecas do AEJM, de colaboração entre o departamento de línguas estrangeiras e a BE.

Esta atividade pretende, a partir de celebrações e datas festivas, criar dinâmicas que incentivem os alunos a partilhar histórias e leituras em língua estrangeira, o que lhes permitirá também conhecer e comparar aspetos culturais de países de expressão inglesa, espanhola e francesa.

A BE da Nadir Afonso foi a primeira a receber 4 turmas, preparadas pelas professoras Ana Cristina Naya, Isabel Pires e Maria José Seixas de Inglês, e pela professora Fernanda Gonçalves de Música. Vários alunos das turmas 5.ºB, 5.ºD e 6.ºC leram frases e textos assustadores em Inglês e a turma 5.ºA preparou também uma linda canção alusiva ao tema, para deleite de todos os colegas e professores presentes. 

Apesar do terror e assombro das leituras e dos fatos de muitos participantes, foi uma aula diferente e preciosa por ouvirmos alunos de 5.º e 6.º ano a ler tão bem em Inglês!
Claro que não poderíamos deixar de observar a decoração da nossa BE: caldeirão, fogueira, bruxas, abóboras...
Obrigada a todos por envolverem a BE nas comemorações do Halloween!

L Encontro de Leitura

Esta atividade foi lançada no âmbito do projeto aLeR+, em 2008, numa iniciativa entre o PNL e a Rede de Bibliotecas Escolares e destinava-se a apoiar as escolas que pretendessem desenvolver um ambiente integral de leitura, de modo a melhorar a compreensão leitora, o prazer de ler, sem descuidar o envolvimento da comunidade escolar.

Neste momento, o projeto tem uma nova etapa, aLeR+2027, e o nosso Agrupamento foi um dos contemplados, pelo desenvolvimento de atividades de leitura  sólidas e continuadas, envolvendo a comunidade educativa e os parceiros deste projeto.

No dia 20 de outubro, às 21 horas, realizou-se na EBSCT, o L Encontro de Leitura sob o tema Leituras de Ouro.

Uma vez mais verificámos o empenho e entusiasmo com que alunos, pais e professores realizaram as leituras. Foi uma festa de celebração, onde se destacaram verdadeiras leituras de ouro: provérbios, lengalengas, lendas, histórias, poemas e canções. Terminámos em grande com a canção O meu primeiro beijo, de Rui Veloso, a marcar um novo encontro.

A cada ano que passa torna-se evidente que estes Encontros de Leitura nos unem à volta de um objetivo único, a leitura,  sendo esta união alicerçada num verdadeiro incentivo dos docentes, alunos, pais e encarregados de educação.

Ao alcançarmos o Quinquagésimo Encontro de Leitura, marca tão importante, confirmamos isso mesmo. Cinquenta encontros de maravilhosas partilhas, de experiências e de leituras e, sobretudo, de gosto pela leitura, gosto este que assenta na perseverança, vontade, disciplina e disponibilidade para continuar a nossa comunidade de leitura.

A adesão foi excelente, restando-nos agradecer a todos os alunos, pais, funcionários, professores e comunidade educativa que estiveram presentes, bem como aos alunos e professora da turma do Curso Profissional Técnico de Multimédia de 12.º ano da Escola Secundário Dr. Júlio Martins pelas filmagens realizadas, e ainda ao professor de música pelo fundo musical e apoio técnico ao longo de todo o serão.

Biblioteca escolar, lugar onde se ligam comunidades e culturas

A 6.ª sessão do Projeto Skype decorreu no dia 3 de novembro, na biblioteca da Escola Dr. Júlio Martins, entre os alunos do 9.º G, orientados pela professora La Salete Silva, e uma escola da Índia, a Manav Rachna International School. 

Tal como combinado entre docentes na sessão prévia de preparação, a língua de conversação desta sessão foi o Francês mas, devido à mudança de hora em Portugal, os alunos indianos já não estavam na escola e os nossos apenas puderam dialogar com um dos colegas que ainda se encontrava na biblioteca e com as professoras. 

Apesar deste contratempo, alguns alunos conversaram e responderam a questões sobre a sua vida escolar e ficou o acordo de voltar a tentar quando chegar a hora de Verão.

Biblioteca escolar, lugar onde se ligam comunidades e culturas

Através do projeto Skype, no dia 27 de outubro continuamos a ligar comunidades e culturas, na BE da Escola Secundária Dr. Júlio Martins.

A sessão aconteceu entre um grupo de alunos de uma escola da Índia, da G.D. Goenka World School, e a turma 8.ºC, orientada pela professora Cândida Ventuzelos. Os dois grupos de alunos estão a aprender Francês como língua estrangeira II, tendo sido esta a língua de conversação escolhida entre as duas escolas e, dado encontrarem-se ainda num nível de iniciação da sua aprendizagem, optaram por se apresentarem e, depois, através de pequenas frases dialogar de forma alternada, para que cada escola/ aluno se conhecesse melhor.

Além de mostrarem aos colegas indianos os livros que gostam de ler, as imagens mais emblemáticas da sua cidade, os nossos alunos ainda aproveitaram para lhes abrir o apetite com um delicioso Pastel de Chaves e um Pastel de Belém, que lhes apresentaram prontinhos a comer! Os colegas indianos reagiram, realçando o excelente aspeto das nossas iguarias. Da Índia, ficamos a conhecer alguns marcos do seu património através de construções 3D realizadas pelos alunos da escola.

Apesar do nervosismo inicial, pois o nível de proficiência nesta língua ainda é baixo, os alunos gostaram bastante da atividade, porque conseguiram comunicar com outros e fazer-se entender.

Os grandes leem aos pequenos

Como ficam contentes os mais pequenos, quando os grandes leem para eles!

Na actividades  Os grandes leem aos pequenos, pretende-se, tanto nos grandes como nos pequenos, desenvolver o gosto pela leitura, dar-lhes a conhecer novos livros e estabelecer elos  de leitura entre os alunos do 3.º e 4.º anos e os  mais pequenos  do 1.º e 2.º anos de escolaridade.

Ao longo do ano, nos intervalos da manhã das terças e quartas-feiras, o espaço destinado a esta atividade torna-se pequeno para acolher todos os alunos que fazem da leitura uma festa.

1.ª Paragem Todos a LeR+

A comemoração do Dia da Biblioteca Escolar, em Portugal acontece no dia 23 de outubro e nesse dia realizou-se, às catorze horas e quinze minutos, a 1.ª Paragem Todos a LeR+, nas escolas do Agrupamento. Alunos, professores e assistentes operacionais pararam para ler textos da coletânea disponibilizada pela BE ou outros de sua eleição.

Os poemas selecionados para a coletânea tinham em vista contemplar o tema Ligando Comunidades e Culturas, escolhido pela IASL- International Association of School Librarianship, para comemorar o  Mês Internacional da Biblioteca Escolar.

Desses momentos e da participação das várias turmas e escolas do Agrupamento, fica o registo fotográfico.

Dia da Biblioteca Escolar – Nomeação de Monitores de Biblioteca

Foi no dia 23 de outubro, Dia da Biblioteca Escolar em Portugal, que o senhor coordenador Rui Rodrigues procedeu à nomeação dos 30 monitores. Ao longo deste ano letivo, durante os intervalos, irão colaborar com a biblioteca na ajuda e apoio aos utilizadores, orientar os alunos mais novos nas atividades,  explicar a sinalética e a organização do fundo documental da BE, fazer cumprir as regras de utilização e cuidar dos espaços e dos materiais.

Ser monitor da Biblioteca Escolar é um dos cargos mais ambicionados pelos alunos do 4.º ano de escolaridade da EBSCT.

Esta actividade responsabilizante é um fator importante na construção das suas aprendizagens, adquirindo simultaneamente competências e conhecimentos para o exercício de uma  cidadania consciente e responsável.

Obrigada a todos e votos de bom ano e bom desempenho.

Biblioteca escolar, lugar onde se ligam comunidades e culturas

A 3.ª sessão do Projeto Skype decorreu, no dia 17 de outubro, na biblioteca da Escola Básica de Santa Cruz Trindade, entre os alunos do 4.º B e uma turma do 5.º ano do ensino fundamental (10 anos de idade) do Centro Educacional n.º 237 de Guararapes, Brasil.

Na opinião do professor António Coelho, ao celebrar o Dia Internacional da Biblioteca Escolar com esta atividade estamos a valorizar a Biblioteca Escolar junto dos nossos alunos e a facultar a troca de experiência com alunos de outras culturas. Ao longo da ligação questionámo-nos mutuamente acerca das atividades da biblioteca, da cultura de cada cidade e país, bem como do tipo de escola que frequentamos.

Foi uma experiência excelente, porque ficámos a saber mais acerca do Brasil.  Verificámos que, no contacto estabelecido, houve dificuldade em compreender o nosso sotaque. Ficou a vontade de repetir, ao longo do ano.

Obrigada aos alunos do Curso Profissional Técnico de Multimédia - 12.ºano, pela filmagem realizada durante a sessão. 

Biblioteca escolar, lugar onde se ligam culturas e comunidades

Continuando a ligar comunidades e culturas no dia 20 de outubro, os alunos de Inglês do 10.ºC e 10.ºE, orientados pela professora Cristina Martinho, conheceram e dialogaram com uma turma da mesma faixa etária, pertencente a uma escola de Moscovo, Rússia. 

Foi uma experiência muito rica, com intervenções muito pertinentes de ambos os lados.

As palavras de alunos e professora envolvida, após esta aula em que se pôs em prática a expressão do oral: Great idea to connecting communities and cultures! It was good to know that people from different countries have so many things in common. We talked about our city, our school, our languages, and also about music, books, cinema and tv series. we learned Russian words. We even sang together, they sang a Russian song, and we sang our national hymn.

We loved it because we got in touch with a different culture and we learned that in spite of the distance we have so much in common.

It was a great experience. Thank you very much Elena Kolpakova and your students!

Horas de ler sobre a biblioteca!

Para comemorar o MIBE, as turmas 5.ºF e 6.ºC tiveram uma aula na Biblioteca Nadir Afonso, no dia 20 de outubro.

 

As professoras Cristina Freitas e Ana Luísa Alegre prepararam leituras variadas, selecionadas de obras de autores estudados pelos alunos e os alunos das duas turmas partilharam, individualmente , as leituras em voz alta.

 

Também construíram um texto próprio para dedicar às bibliotecas e a quem nelas trabalha.

 

Obrigada, queridos alunos!

Biblioteca escolar, lugar onde se ligam comunidades e culturas

Continuamos “Ligando comunidades e culturas” na BE da Nadir Afonso, no dia 16 de outubro, entre uma turma polaca e a turma 5.ºC, orientada pela professora Ana Cristina Naya.

Dado tratar-se de alunos que estão num nível de iniciação da aprendizagem da língua, houve uma preparação criteriosa da atividade, com 2 encontros virtuais entre as professoras bibliotecárias das duas escolas e a professora de Inglês acima referida, com o intuito de definir muito bem os temas da conversa e a gestão do tempo de cada grupo de alunos, com a intervenção alternada de cada escola.

Os alunos ficaram encantados com a atividade, por terem dialogado em Inglês com alunos que, como eles, também estão a aprender esta língua. 

As docentes também acharam esta atividade muito produtiva e pretendem dar continuidade ao intercâmbio ao longo do ano.

Biblioteca escolar, lugar onde se ligam comunidades e culturas

Ligando comunidades e culturas é o tema definido pela International Association of School Librarianship para o Mês Internacional da Biblioteca Escolar (MIBE) que decorre em outubro.

O nosso agrupamento aderiu ao Projeto Skype, no 1.º, 2.º, 3.º ciclos e secundário, comunicando em Português, Inglês, Francês e Espanhol.

A 1.ª sessão aconteceu no dia 12 de outubro, entre um grupo de alunos de uma escola do Cazaquistão e a turma de Inglês do 12.º ano, orientada pela professora Anabela Pereira.

Os preparativos que antecederam a sessão tiveram lugar entre as professoras bibliotecárias das duas escolas e a professora de Inglês da nossa turma e consistiram na seleção dos temas a abordar e metodologia a adotar durante a sessão.

Esta sessão correu muito bem, os alunos têm um domínio excelente do Inglês e conversam entre si sem qualquer dificuldade. Constataram as grandes diferenças que existem entre as culturas dos dois países mas também a quantidade de coisas que têm em comum na sua vida diária e projetos de futuro, sendo jovens da mesma faixa etária.